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当今世界局部动荡频繁发生,然而和平与发展仍是时代主题。阅读下列材料,回答问题。 ...

当今世界局部动荡频繁发生,然而和平与发展仍是时代主题。阅读下列材料,回答问题。

材料一:第二次世界大战结束后,世界并没有走向平坦的和平之路,美苏之间的冷战局面形成,并主 宰此后近半个世纪的世界格局。20世纪90年代以来,世界格局发生了根本的变化,并在曲折中不断 发展,国际形势趋于缓和,但是威胁世界和平的因素依然存在。

(1)材料一中“主宰此后近半个世纪的世界格局”是怎样的政治格局?这一格局结束的标志事件是什么?20世纪 90年代以来,世界政治格局的发展趋势是什么?

材料二:二战以来,交通运输技术迅速发展,特别是 20世纪90年代以来信息技术的迅猛发展,把世界各国各地区更加紧密地联系在一起,加速了原材料、资本和劳动力的国际流动。跨国公司和各种国 际组织成为强有力的推动者。

(2)材料二反映了当今世界经济的发展趋势是什么?依据材料概括推动经济出现这一趋势的原因有哪些?

材料三:

(3)依据材料三图片并结合所学知识回答,当今支撑、协调世界政治和经济的两大支柱分别是哪一国际组织?

材料四:回望工业文明的发展历程,技术的飞速进步给人类社会带来 了前所未有的物质财富,而粗放不可持续的发展方式和对自然肆无忌惮的掠夺,也给生态环境造成了巨大 的破坏;人口增长形成的资源缺乏和资源的破坏已经成为当今世界面临的最重大问题。只有坚持走绿色、 低碳、循环、可持续发展之路,才能真正迈向清洁美家丽的世界,人类文明才能愈加精彩。

(4)材料四反应人类社会面临的两个严重挑战各是什么?依据材料,面对严重的社会问题,请你提出一些合理化建议。

 

(1)两极格局。苏联解体。多极化趋势加强。 (2)经济全球化。生产力的发展,高科技的发展和应用,跨国公司的推动,市场经济的发展,国际贸易和投资自由化。 (3)联合国,世界贸易组织。 (4)环境破坏和人口增长。推行可持续发展战略,建立公正、合理的国际政治经济新秩序,构建人类命运共同体。 【解析】 (1)根据“美苏之间的冷战局面形成,并主 宰此后近半个世纪的世界格局”可知形成了两极格局。两极格局结束的标志结合所学内容可知是苏联解体。结合所学内容可知,20世纪90年代以来,世界政治格局的发展趋势是政治发展多极化。 (2)根据“世界各国各地区更加紧密地联系在一起,加速了原材料、资本和劳动力的国际流动”可知反映了当今世界经济的发展趋势是经济全球化。这一趋势出现的原因结合所学内容可从生产力的发展,高科技的发展和应用,跨国公司的推动,市场经济的发展,国际贸易和投资自由化等方面进行作答。 (3)根据材料三内容和所学内容可知当今支撑、协调世界政治和经济的两大支柱分别是联合国和世界贸易组织。 (4)根据“给生态环境造成了巨大的破坏”、“人口增长形成的资源缺乏和资源的破坏已经成为当今世界面临的最重大问题”可知人类社会面临的挑战是环境破坏和人口增长。根据“坚持走绿色、 低碳、循环、可持续发展之路,才能真正迈向清洁美家丽的世界,人类文明才能愈加精彩”并结合所学可知面对严重的社会问题,我们应该推行可持续发展战略,建立公正、合理的国际政治经济新秩序,构建人类命运共同体。  
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考点分析:
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20世纪以来,人类社会在战争与和平问题上做出的选择,发人深省。阅读下列材料,回答问题。

材料一:英、德、美、法实力比较表

 

英国

德国

美国

法国

1913 年工业产量所占位次

3

2

1

4

1913 年殖民地面积所占位次

1

4

5

2

 

(1)根据材料一并结合所学知识分析,表中英、德、美、法四国实力对比的反差说明的最根本的问题是什么?这种变化最终产生了怎样的后果?

材料二:列宁指出:“靠《凡尔赛和约》来维持的整个国际体系、国际秩序是建立在火山口上的。 毛泽东指出:1922年美国召集的华盛顿九国会议签订了一个公约,又使中国回复到被几个帝国主义国家共同支配的局面。

(2)1922年签订的“一个公约”指的是签订的有关中国问题的哪一公约?就实质而言,华盛顿会议是怎样的一次会议?一战后,通过巴黎和会、华盛顿会议,形成了哪一“国家体系国际秩序”?为什么说它是建立在“火山口上”的?

材料三:当第二次世界大战的序幕刚刚拉开,局部战争初次显露时,世界反法西斯力量显然占有绝对 的优势,但是分成英法、美国、苏联和世界各国人民几股力量,没有形成拳头。德、意、日法西斯虽 处劣势,但沆瀣一气,狼狈为奸,他们以有限战争方式,实行各个击破以取得有限目标,先后在东非、 东亚和中欧燃气了战火。   

——黄安年《论国际反法西斯联盟和第二次世界大战》

(3)根据材料,指出第二次世界大战初期,占有绝对优势的世界反法西斯力量未能遏制法西斯侵略的原因。

材料四:下图漫画中,罗斯福和丘吉尔手中各拿着一根魔术棒,在庆祝一个 1942 年诞生的被称为“联合”的新生儿。

(4)材料中的“新生儿”指的是哪一文件的签订?“新生儿”的诞生有何意义?

(5)两次世界大战就性质而言,有何不同?针对两次世界大战,你有何感悟?

 

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阅读下列材料,回答问题:

材料一:英国用“光荣革命”的非暴力手段,建立了一种新的政治制度……制度营造出一种宽松.自 由和开放的环境。否则,就难以想象,英国社会如何能在 18、19 世纪和平地实现现代化。

——钱乘旦《世界现代化历程》

(1)依据材料一结合所学回答,英国“新的政治制度”指的是哪一制度?这一制度的确立与哪一文献的颁布有关?依据材料指出这种制度对英国有何影响?

材料二 1894年,美国的工业总产值跃居各大国之首,成为世界第一经济强国。这一年,距离这个新 国家的诞生仅仅118年,距离这片新大陆被发现也才400年。400年来,它从欧洲汲取营养,发展自己;118年来,它创造了自己的发展模式。

(2)118年前,标志着美国诞生的事件是什么?美国诞生后,又是如何解决国内的统一和制 度问题,从而进一步促进美国资本主义发展的?根据材料并结合所学,指出促使美国在1894年“工业总产值跃居大国之首”主要与哪次科技革命密切相关?

材料三:1933年3月4日罗斯福总统的就职演说:价值贬缩到难以想象的程度;赋税增加;……看工业企业尽成枯枝败叶;农场主的产品找不到市场;千万个家庭的多年积蓄毁于一旦……

(3)1933年美国出现诸多社会问题的直接相关因素是什么?罗斯福为扭转局面采取了怎样的尝试?结果如何?

材料四:改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场,就像列夫托尔斯泰在长篇小说《复活》的开篇所写的那样:“一切都翻了个个儿,一切却又刚刚开始。”

(4)材料四中使俄国“一切都翻了个个儿,一切却又刚刚开始”的这场改革是指俄国历史上哪次改革?它对俄国的崛起起到了怎样的作用?

材料五:邓小平说:“社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列 宁的思路比较好但是后来苏联的模式僵化了。”

(5)“列宁的思路比较好”是指在列宁的领导下,实行的哪一经济政策?这一经济政策有何作用?“苏联的模式”是指什么?

 

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当今世界格局仍处于一个过渡期,出现了权力从传统强国欧美向新兴大国转移,并扩散至其他地区力量中心,世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。这反映了

A. 世界经济出现全球化趋势

B. 欧美强国传统优势完全丧失

C. 多极世界格局已正式形成

D. 世界格局出现“一超多强”

 

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万隆会议是第一次没有西方殖民主义者参加的亚飞国际会议,会议倡导的团结、友谊、合作的万隆精神深入人心。万隆精神、“非洲独立年”、巴拿马收回运河主权等史实所反映的时代主题是( )

A.冷战中的对峙 B.动荡的中东

C.世界经济的“全球化” D.亚非拉的奋起

 

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第二次世界大战结束以来,中东地区始终动荡不定,其中巴以冲突成为中东问题的关键.下列说法不符合巴以地区局势的是(  )

A.宗教信仰不同是双方矛盾的主要原因之一 B.双方不断争斗,陷入“以暴制暴”的怪圈

C.大国插手有助于消除双方矛盾 D.该地区和平进程曲折反复

 

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