在社会发展的不同阶段，其经济组织形式也不相同。9世纪和14世纪，逐渐在西欧流行开来的新的农业经济组织形式分别是（ ）
A.庄园、土地私有 B.土地国有、手工工场
C.庄园、租地农场 D.手工作坊、租地农场
阿拉伯人被誉为“东西方文化交流的使者”，对世界文化的传播与交流作出过重大贡献。下列史实中，能说明这一点的是：
①指南针经阿拉伯人传入欧洲
②火药和火药武器经阿拉伯人传入欧洲
③改造印度人创造的从0到9十个数字的计数法并传入欧洲
④把伊斯兰教和伊斯兰教文化传入中国
A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
大化改新是日本仿效中国隋唐制度进行的改革，这次改革在政治方面的内容是：
A.国家定期把土地分给公民耕种 B.把很多贵族的土地收归国有
C.建立以天皇为中心的中央集权制度 D.使日本开始向封建社会过渡
历史学家马世力指出：“从3世纪起，由于罗马奴隶制社会陷入危机，统治阶级迫切要求将反映本阶级意志的现行法律固定下来，借以维护和巩固其统治地位，因而着手进行法律汇编工作。”据此可知，查士丁尼主持编纂《查士丁尼法典》的目的是
A.满足人民所需的契约自由
B.符合尚法治的价值和法律精神
C.巩固皇权，维护国家安定
D.教化帝国民众，人人安分守法
University of Cambridge 是一所世界著名的大学，它成立于公元 1209 年，最早是由一批为躲避械斗而从 University of Oxford 逃离出来的老师建立的。英文 Cambridge 发音“坎布里奇”，bridge 是桥的意思，Cam在闽粤方言中音如“剑”。这所大学是
A.巴黎大学
B.牛津大学
C.博洛尼亚大学
D.剑桥大学
在西欧，庄园为领主提供日常消费的面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物，也为领主提供衣物、鞋帽等。庄园有铁匠、金银匠、皮鞋匠、面包师等各色工匠制造不同的物品。这说明西欧庄园
A.具有自给自足特征 B.是独立的政治单位
C.具有地方管理功能 D.是地方经济的中心
