科技是推动社会进步的重要因素,中国古代科学技术取得了辉煌的成就。阅读下列材料回答问题。
材料一 见图我国古代的四大发明图片
材料二 明中后期商品经济发展,引发革新工艺技术的社会需要,推进科技发展,涌现出一些在传统科技领域取得一定突破的科学家。
——北师大版《中国历史》七年级下
材料三 见下表《中国古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表》
请回答:
(1)请依据材料一结合图片信息写出我国宋代甲、乙两项科技发明的具体名称及对世界文明与进步产生的重要影响?
(2)依据材料二,结合所学知识,请说出被誉为“17世纪中国科技的百科全书”的著作及作者?
(3)依据材料三中表格来看,明清时期,中国科技成果在世界重大科技成果中所占比例迅速下降。试从政治、思想文化、对外关系等方面分析其原因。
科举制在我国封建社会延续了l300多年,发挥了重要作用,后来被历史淘汰。阅读材料,回答问题。
材料一 隋唐科举制……自产生之日起就确立了由政府出面招生,考生“皆怀牒(证件)自列于州县”的自由报考原则,不论贵族和平民皆可参加公开考试……举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事,皆可为考试内容……一切以程文(文章)定去留,为草野寒酸之士开辟了登仕之途……
——杨齐福《科举制度与近代文化》
材料二 西国莫不慕之,近代渐设考试以取人才,而为学优则仕之举.今英、法、美均已见端,将来必至推广。
——丁韪良《西学考略》
材料三 中国进入近代以后,剧烈的社会大变动迫切需要大批与时代相适应的人才,……而科举制度依旧执迷于八股文,小楷试帖,所取之人内不能兴国富邦,外不能御侮抗敌。
——杨齐福《科举制度与近代文化》
(1)根据材料一,概括科举制的特点.简述科举制度在历史上所起的积极作用。
(2)材料二反映了什么现象?结合所学知识,简要分析这一现象出现的原因。
(3)据材料三,指出科举制“被历史淘汰”的主要原因。
(4)科举制度与当今考试制度有什么异同点?
民族交融,民族团结是中国古代民族关系发展的主流。以如图片能够说明
①西藏,新疆是中国的神圣领土 ②和亲、册封是促进民族交融的重要方式
③元朝首次在台湾正式建立行政机构 ④新疆开始正式归属中央管辖
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
习近平总书记强调:“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本,如果丢掉了,就割断了精神命脉。”下列关于我国古代优秀传统文化的表述,不正确的是
A.百家争鸣是中国古代第一次思想文化发展的高峰
B.司马迁的作品《史记》秉笔直书,成为史书的典范
C.文天祥名句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,表现了崇高的民族气节
D.昆曲是中国的“国粹”之一,被誉为“国剧”
下表是科举考试在不同时期南北方状元人数的对比(单位:个)结合所学知识,判断出现这种趋势的主要原因可能是
朝代地区 | 唐 | 五代 | 北宋 | 南宋 | 明 | 清 |
北方 | 40 | 6 | 28 | 6 | 11 | 10 |
南方 | 17 | 10 | 27 | 74 | 78 | 88 |
A.南方自然条件比较优越 B.南方经济逐渐超过北方
C.统治者更重视南方人才 D.南方社会环境比较安定
中央电视台热播的《中国诗词大会》节目,展示了中国诗词的无穷魅力。词在宋代文坛占统治地位,与唐诗前后相互辉映。宋词的繁荣
A.是宋人素质提高的反应 B.导致诗歌逐渐走向衰落
C.得益与国家统一的完成 D.根源于商品经济的发展