唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，历史上称为（ ）
A. “文景之治” B. “开皇之治”
C. “贞观之治” D. “开元盛世”
王晓撰写的历史小论文关键词：女皇帝、治宏贞观、政启开元。他研究的人物是( )
A.唐太宗 B.唐高宗 C.武则天 D.唐玄宗
君主专制中央集权是中国古代政治制度的重要特点，明清时期更是这一制度空前强化的时期。请阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
（任务一漫画鉴赏——还原历史真相）
（1）材料一漫画反映的政治制度始创于什么时期？依据材料分析该制度的作用。
（任务二史料分析——探究历史原因）
北宋初期，统治者鉴于唐末五代以来的藩镇割据局面，为加强君主专制的中央集权而采取了一系列的措施，形成了军权高度集中的兵制、财权高度集中的财制和政权高度集中的政制。这些措施顺应了历史发展的需要，对巩固政权，防止藩镇割据局面的再次发生起到了积极的作用，但也使北宋长期处于积贫积弱、被动挨打的局面……
——《历史研究》
（2）依据上面材料指出北宋统治者为巩固政权采取了哪些措施？结合所学知识分析该措施的利弊。
（任务三图片解读——分析历史变革）
（3）材料中图①图②所示分别是我国古代哪两朝的中央行政机构？
故宫导游说：“这个不起眼的‘偏房’（如图），在雍正时代及以后的清朝政治生活中，成为了这个王朝的权力中心。”
（4）导游所说的“偏房”指的是哪一机构？
（任务四综合探究——理清历史趋势）
（5）根据以上材料，结合所学知识，以中国古代“中央集权制的演变”为主要内容写一篇150字左右的小短文。
文明因交流而多彩，因互鉴而丰富。文明交流互鉴，是推动人类文明进步的重要动力。阅读下列材料，回答问题
材料一
材料二 2016年4月24日，“华光礁1号沉船特展”在南京博物院开展，吸引了众多观众前来参观。“华光礁1号”是我国考古工作者在西沙群岛的远海地区发现的第一艘古船。据考证，“华光礁1号”当时是从福建泉州港出发，船货均为南宋外销瓷器，最终在西沙群岛沉没。这意味着，沉船行驶在向西的“海上丝绸之路”航线上，前往东南亚甚至更远的地方。专家认为，“华光礁1号”古沉船遗址及出土文物，记载着古代中国与周边国家友好往来的历史，标志着中国人开创了“全球经济一体化”的先河，促进了世界文明的发展。
——摘编自中国新闻网
材料三 明清时期，中外关系出现了新的变化。中外之间既有友好交往的一面，也有武力冲突的一面。
材料四 “一个人口几乎占人类三分之二的大帝国，不顾时世，安于现状，人为隔绝于世界并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮”。
——韦尔斯《世界史纲》（英国）
（1）材料一中数字所表示的国家是与唐朝交流比较频繁的国家，①和③分别是哪两个国家？并列举这两个国家与唐朝友好交往的史实各一例。
（2）根据材料二写出这艘“商船”原定的航行路线。当时这艘船使用的先进导航工具应该是什么？当时政府在港口设立的外贸管理部门是什么？
（3）试举一典型事例说明材料三中“中外之间友好交往的一面”；再举一例说明“武力冲突的一面”。
（4）材料四中的“帝国”当时采用什么政策最终出现这样的危机？这个政策带给我们什么启示？
科技是推动社会进步的重要因素，中国古代科学技术取得了辉煌的成就。阅读下列材料回答问题。
材料一 见图我国古代的四大发明图片
材料二 明中后期商品经济发展，引发革新工艺技术的社会需要，推进科技发展，涌现出一些在传统科技领域取得一定突破的科学家。
——北师大版《中国历史》七年级下
材料三 见下表《中国古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表》
请回答：
（1）请依据材料一结合图片信息写出我国宋代甲、乙两项科技发明的具体名称及对世界文明与进步产生的重要影响？
（2）依据材料二，结合所学知识，请说出被誉为“17世纪中国科技的百科全书”的著作及作者？
（3）依据材料三中表格来看，明清时期，中国科技成果在世界重大科技成果中所占比例迅速下降。试从政治、思想文化、对外关系等方面分析其原因。
科举制在我国封建社会延续了l300多年，发挥了重要作用，后来被历史淘汰。阅读材料，回答问题。
材料一 隋唐科举制……自产生之日起就确立了由政府出面招生，考生“皆怀牒（证件）自列于州县”的自由报考原则，不论贵族和平民皆可参加公开考试……举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事，皆可为考试内容……一切以程文（文章）定去留，为草野寒酸之士开辟了登仕之途……
——杨齐福《科举制度与近代文化》
材料二 西国莫不慕之，近代渐设考试以取人才，而为学优则仕之举.今英、法、美均已见端，将来必至推广。
——丁韪良《西学考略》
材料三 中国进入近代以后，剧烈的社会大变动迫切需要大批与时代相适应的人才，……而科举制度依旧执迷于八股文，小楷试帖，所取之人内不能兴国富邦，外不能御侮抗敌。
——杨齐福《科举制度与近代文化》
（1）根据材料一，概括科举制的特点.简述科举制度在历史上所起的积极作用。
（2）材料二反映了什么现象？结合所学知识，简要分析这一现象出现的原因。
（3）据材料三，指出科举制“被历史淘汰”的主要原因。
（4）科举制度与当今考试制度有什么异同点？
