大伟所在小组在进行研究性学习时，组内某同学搜集到以下四幅图片,请你帮他们拟定一个正确的主题
A.中华文明的起源 B.统一国家的建立
C.政权分立和民族融合 D.繁荣开放的社会
李梅同学在学校图书馆看到一本没有封面的古代史书,目录:卷一,五帝本纪第一卷二, 夏本纪第二……；卷六十三，老子韩非列传第三;卷一百十,何奴列传第一百十。根据所学知识判断这本史书应是
A.《论语》 B.《史记》 C.《资治通鉴》 D.《农政全书》
小明的期中考试考砸了,爸爸却说:“这次考差了不全是坏事,知道差在哪儿了,坏事也可以变成好事嘛!”爸爸的说法与我国古代哪一学派的主张最接近
A.道家 B.法家 C.墨家 D.儒家
“周武王，始诛纣，八百载，最长久。”西周与商朝相比，政治上最突出的特点是( )
A.实行世袭制 B.实行分封制 C.实行郡县制 D.实行行省制
人类粮食和祖先崇拜,是中华文明不可须臾或缺的三个根本内容。下列选项中,与“祖先崇拜”直接相关的是
A.元谋人牙齿化石 B.粟和装粟的陶
C.人面鱼网纹盆 D.陕西黄陵轩辕庙
朝阜路浓缩北京历史，延续城市文脉。某历史社团开展了朝阜路考察活动。
（搜集资料规划路线）
朝阜路东起朝阳门，西至阜成门。这条路形成于元代，元大都平则门与齐化门所在位置就是今天的阜成门与朝阳门。历史上这条道路曾被皇宫隔为东西两段，民国时期，人们才可以穿行于旧时的皇家禁地，东西城交通距离缩短。
（1）依据资料，填写①②处对应的内容。写出朝阜路路线的变化。
（实地考察、主题研究）
（2）以上是朝阜路沿线的几处重要考察地点。从以下主题1、2、3中任选一个，并选取两个相关的考察地点，分别说明考察地点与主题的关系。（仿照示例完成）
主题1：近代思想解放；主题2：民俗文化；主题3：公共文化事业发展
示例：
（整理笔记感悟文化）
朝阜路和中轴线相互结合，一条横贯东西，另一条纵贯南北，共同支撑起北京老城的文脉骨架。在朝阜路两侧，密布着元朝以来类型多元的历史文化遗存。其中元朝的妙应寺白塔是藏式佛塔，清代的西什库教堂是西方哥特式建筑，民国时期修建的中央医院是北京市第一家公立医院，20世纪50年代修建的华侨大厦是首都“十大建筑”之一。
（3）依据以如图文笔记，概括朝阜路的历史文化特点。
（成果运用提升认识）
今天我们的城市建设，在对历史传统加以继承的时候，也要体现我们的时代精神。传统形式并非一个固定形式，而是一段一段的历史所赋予，一代一代的城市居民所创造。例如，在妙应广场规划方案中，采用下沉式广场的方式。使白塔更显得高大，附近公共建筑设计屋顶花园，与广场花园绿地呼应，广场下部安排地下停车场，缓解了周边地区绿地、广场和停车场短缺的问题。
——摘编自高毅存《传统建筑与主流意识——朝阳门一阜成门文化街的思考》
（4）结合学者观点和考察内容，为朝阜路的发展提出一个建议。
