（2019原创）“他率团往德、荷、英考察，学习其政府管理模式和军事技术……通过各种方法急切地把一种新的文化强加于俄国……此后，俄国的历史成为欧洲史的一部分，并愈益成为一部分”。材料中的“他”指
A.伊凡四世 B.彼得一世 C.亚历山大二世 D.詹姆士二世
下面一组历史人物，对他们共同的评价正确的是（ ）
A. 反抗殖民统治的领袖
B. 为民族独立而牺牲的英雄
C. 新建国家的第一任首脑
D. 赢得国家解放的伟人
这次民族大起义的结果不尽如人意。一方面是因为封建王公和地主的绝大多数站在英国殖民者一边,竭力阻止自己地区爆发起义,并从兵力、财力上支持英国殖民者,使起义处处受到限制;另一方面是因为领导起义的封建主本身有很大的局限性,无力担当领导起义的重任。上述材料论述了印度民族大起义( )
A.爆发背景 B.具体过程 C.最终结果 D.失败原因
“这些曾经在乡村拥有一望无际的大片土地的所有者，一旦沦为居住泥棚、仅有几只瓦锅的佃户，其对英国殖民者的恐惧、不满和仇恨再也无法控，因而一些爱国封建王公成了大起义的领导者”材料描述的是
A.美国独立战争
B.拉美独立运动
C.印度民族大起义
D.非暴力不合作运动
（2019原创）他发誓说：“在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前，我的手将不停地打击敌人，我的心将不会平静。”他认为“解放者”的称号高于一切帝王，憧憬着建立美洲各国的联盟。他是
A.玻利瓦尔 B.华盛顿 C.克伦威尔 D.拿破仑
(2020原创 历史解释)启蒙运动中自由、平等的理念唤醒了拉丁美洲人民的民族独立意识，冲击了拉美人民根深蒂固的绝对服从的观念，进而促进了拉丁美洲人民逐渐走上了独立的道路。材料旨在表述拉美独立运动的( )
A.背景 B.经过 C.结果 D.影响
