下图漫画，左边人物为肯尼迪，下边人物为赫鲁晓夫。该漫画表明“冷战”局面长期存在的原因是美苏双方：
A. 力图避免直接军事冲突
B. 根本利益基本趋向一致
C. 敌对意识逐渐走向淡化
D. 企图共同主宰世界秩序
下图是某同学进行历史学习时的课堂笔记，其内容反映的历史阶段特征是（ ）
A. “冷战”下的国际关系 B. 二战后美国独霸世界
C. 世界出现多极化趋势 D. 国际恐怖主义的肆虐
“基于战后美国所拥有的经济实力和‘阻止共产党的可能是面包和选票，而不是子弹’的思想，美国统治集团决定以美援作为主要手段，达到其在欧洲‘遏制’共产主义的目的。”与该材料直接相关的是（ ）
A.杜鲁门主义的出台 B.马歇尔计划的实施
C.对苏联进行导弹威吓 D.罗斯福新政的推行
赵菊玲在《战后世界格局五十年》中说：“传统的美国学派认为，冷战是由苏联引起的，苏联热衷于获得领土，尤其是征服东欧领土。如果苏联没有表现出这种倾向，美国将有可能退回到战前的孤立主义状态。美国采取遏制苏联扩张的政策是正确的。如果没有美国主动的遏制政策，苏联将继续在欧洲、中东和亚洲扩张。”对材料理解正确的是
A.冷战加剧了世界的不稳定局势
B.苏联的扩张主义引起了冷战
C.冷战期间美苏两国使其他国家失去了大量领土
D.美国在冷战期间处于孤立主义状态
美国高呼着共产主义的威胁发动冷战，却干着控制别国、扩大本国利益的勾当。“共产主义扩张”只是美国制造出来实现自己战略目的的“神话”。这反映美国发动冷战的根本目的是
A. 防止革命
B. 控制西欧
C. 遏制苏联
D. 称霸世界
(2019石家庄42中模拟)探究问题。
材料一
1948年6月，美英法三国占领区合并，进行体制改革 | 苏联随即在苏占区也实行币制改革，德国在经济上开始分裂 |
美国等实行反封锁 | 苏联开始封锁柏林，第一次柏林危机爆发 |
1949年5月23日，美英法三国控制区的制宪会议通过《基本法》，德意志联邦共和国(联邦德国，西德)成立 | 1949年10月7日，德意志民主共和国在苏占区成立 |
材料二 1946年3月，英国前首相丘吉尔在美国富尔顿发表“铁幕演说”，正式拉开了冷战序幕。1947年美国杜鲁门主义出台，标志着冷战开始。1947年6月，美国国务卿马歇尔提出了“欧洲复兴计划”，也就是马歇尔计划。目的是用经济手段为美国控制西欧铺平了道路。1949年春，美、英、法等12国签订了《北大西洋公约》。1955年华约成立，标志着两极格局的形成。
材料三 战后初期，美国拥有强大的经济和军事实力。1945年，美国的工业生产总值在资本主义世界占50%，黄金储备占世界总量的59%。美国不仅拥有庞大的陆海空军事力量，还拥有原子弹。
战后，苏联的军事实力已经今非昔比。在反法西斯战争中，苏联锤炼出了一支数量大、战斗力强、技术装备精良的军队。1945年，苏联坦克和飞机的年产量仅次于美国。作为战胜纳粹德国的主要力量，苏联的国际影响力得到很大提升。
(1)据所学知识，概括材料一导致的直接结果是什么？
(2)据材料二，指出在这一过程中起主宰作用的两个大国。试据材料和所学知识，探究其成因。(提示：需答对4个成因)
