探究问题。
材料一 1947年前后,美、英、法三国合并在德国的占领区,随后实行货币改革。苏联指责西方的举动破坏了德国的经济统一。1948年6月苏联主动出击,实施柏林封锁。以美国为首的西方态度坚决,通过空中运输援助西柏林,并对苏占区反封锁。同时美英法先是向苏联发出同一内容的照会,被苏联基本否定。接着西方三国决定把柏林争端提交联合国安理会,理由是苏联制造的紧张局势“构成了对国际和平与安全的威胁”。对安理会提出的方案苏联实行了否决。但是美苏双方都没有指望通过武力解决问题,没有把事态进一步扩大。几经交涉和谈判,1949年5月12日,柏林封锁取消。1949年9月和10月,德意志联邦共和国(西德)和德意志民主共和国(东德)分别成立,德国正式一分为二。
材料二 两德统一是早就植根于两个德国的德意志人民心中的夙愿,是两个德国人民民族情感的重新融合,这种民族情感的重新融合在很大程度上得益于西德的“新东方政策”。20世纪60年代起,西德为了寻求国家重新统一,开始推行“新东方政策”,逐步扩大与苏联和东欧国家的交往,实现了同苏东关系的改善,从而消除了两德统一的外部阻力。在这一过程中,西德与东德在经济、人员和其他方面的交往日益密切,两德关系在互相磨合中得以发展、改善,成为了两德走向最终统一的内在的基础。当然,戈尔巴乔夫的“新思维”和东欧剧变以及当时的苏联和美英法等西方国家为适应这一变化对德国统一的支持,对促进德国的统一起了促进作用,但这只是德国统一的外部因素。从“柏林墙”倒塌时德国人民激动的心情,可以窥见民族主义情感所产生的强大力量。
(1)依据材料一,概括美苏双方在柏林危机问题上斗争的方式。
(2)依据材料二,探究促使德国统一的内外因素。
某班开展探究性学习,收集了“纳赛尔”“纳米来比亚独立”“万隆会议”“巴拿马收回运河主权”等材料,据此判断,其探究主题可能是
A. 动荡的中东
B. 社会主义探索
C. 冷战中的对峙
D. 亚非拉的振兴
1990年3月21日,在温得和克体育场,一面由白窄条间隔的蓝、红、绿三色和一轮金色的太阳图案组成的纳米比亚共和国国旗冉冉升起。当共和国的旗帜飘扬在体育场上空时,人群中爆发出雷鸣般的掌声和欢呼声……进入了一个新时代。“新时代”指的是( )
A.苏伊士运河收归国有 B.古巴独立
C.帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃 D.“非洲年”
“1989年,一些东欧国家风波骤起、政坛剧变,苏共和苏联社会内部的激进派受到了强烈的启发,转向西方、抛弃社会主义的思潮在苏联社会达到高潮。”可见,苏联解体的原因之一是
A.东欧剧变的冲击
B.苏共内部的分裂
C.社会改革的失败
D.两极格局的终结
(2018原创)从1985年3月~1990年10月,短短五年多的时间,苏共中央曾先后推出12套经济改革计划,这些计划大都欠缺科学规划,没有经过严整的论证、调研和评估,甚至前后内容相互否定。这说明戈尔巴乔夫的改革
A.缺乏人民的支持 B.政策盲目,随性而为
C.政策不全面 D.执行力不够坚定
下列折线图反映了某国经济指标。这个国家是( )
A.美国 B.苏联 C.日本 D.中国