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观察图片,结合所学知识判断下列表述是否正确,正确的涂“V”,错误的涂“X”。 (...

观察图片,结合所学知识判断下列表述是否正确,正确的涂“V”,错误的涂“X”。

(1)图一中的器物体现了商鞅在经济上的改革措施。

(2)图二中由氏族统治者进行的迁都促进了民族交融。

(3)图三中日本的社会变化源于明治维新的开展。

(4)图二、图三所反映的改革都有对先进文化的借鉴。

(5)与上述图片相关的改革都顺应了历史潮流,推动了历史的进步。

 

(1)V (2)V (3)X (4)V (5)V 【解析】 考查点:商鞅变法、北魏孝文帝改革、大化改新。解题思路:(1)结合所学知识可知,秦国各地度量衡不统一,为了保证国家的赋税收入,商鞅制造了标准的度量衡器。所以商鞅铜方量能体现商鞅在经济上的改革措施。本题涂V。 (2)根据图二中的都城由平成迁到洛阳可知,指的是北魏孝文帝迁都。结合所学知识可知,北魏孝文帝迁都洛阳促进了民族的融合和发展。本题涂V。 (3)根据图三中的信息“大和变为日本国”“奴隶制过渡到封建制”可知,这些变化体现的是日本大化改新前后的变化。结合所学知识可知,大化改新使日本由奴隶社会过渡到封建社会,明治维新使日本由封建社会过渡到了资本主义社会。所以本题涂X。 (4)依据所学知识可知,北魏孝文帝改革吸收了汉族的文化,日本大化改新借鉴了中国唐朝的文化制度。所以本题涂V。 (5)依据所学知识可知,商鞅变法、北魏孝文帝改革和日本明治维新都顺应了历史潮流,推动了历史的进步。本题涂V。  
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