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阅读材料,回答问题。 材料一 1866年,德国工程师西门子就制成了发电机。187...

阅读材料,回答问题。

材料一  1866年,德国工程师西门子就制成了发电机。1870年比利时人格拉姆发明了电动机,从此开始了电力带动机器,使电力成为补充并逐渐取代蒸汽动力的新能源。

材料二  1870年,世界铁路总长度为21万公里,其中10.5万公里在欧洲,9.3万公里在美洲,余下仅1.2万公里,基本上在亚洲。到1913年世界铁路线已经达110.2万公里,超过1870年时的5倍。

材料三  1870~1913年,世界贸易总额增长了3倍多,从445亿法郎増至1924亿法郎先卷入世界市场的各国都围绕着一个工业中心——英国。英国消费各国的材料,供应各国工业品。20世纪初出现多极化的新格局。1913年英国占世界贸易的15%,美国占11%,德国占13%,法国占8%,俄国占4%。

——以上材料均摘自:刘宗绪《历史学科专题  讲座》

(1)据材料一,指出第二次工业革命的重要标志。

(2)据材料二、三,归纳第二次工业革命对世界产生了怎样的影响?

(3)据材料和问题,概括推动社会进步的主要因素。

 

(1)电力的发明与广泛应用。 (2)推动了铁路交通领域的迅速发展;推动了世界贸易额的迅速增长;导致世界贸易格局发生变化。 (3)科技创新。 【解析】 本题考查第二次工业革命。 (1)根据材料一“电力成为补充并逐渐取代蒸汽动力的新能源”等关键信息可知,电动机的发明使得电力逐渐被广泛应用,电力成为新的能源进入生产生活领域,是第二次工业革命最显著的成就,再联系所学知识即可作答。 (2)根据材料二数据,1913年铁路的公里数超过1870年的5倍,可知第二次工业革命推动了铁路交通领域的迅速发展,再根据材料三中“1870~1913年,世界贸易总额增长了3倍多”“20世纪初出现多极化的新格局”可判断出第二次工业革命推动了世界贸易额的迅速增长,导致世界贸易格局发生变化。 (3)根据前两问设问及答案,可判断出电力的发明与广泛应用推动了社会各领域的进步,即可得出推动社会进步的主要因素是科技创新。
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