Question

阅读材料，回答问题。

材料一  德国政府出面鼓励“技术接收”，从1886年到1890年四年间，德国六家大公司购买了948项英国专利。在国家的支持下，德国银行向本国公司提供数量远远超出私人投资占优势的英国公司所能运用的资金，使它们能够尽可能地进行科学技术研究并有效利用研究成果，尽可能地集中力量办好以科学为基础的工业。

——摘编自马克垚主编《世界文明史》

材料二  1900年，电力工业开始成为美国现代体系中的重要部门。1910年，美国电话增加到700万台，出现了无线电广播，无线电发展到电子管时代。20世纪初，美国出现了最早的电影院。

——摘编自刘绪贻、杨生茂《美国通史》

材料三  在第二次工业革命中，许多重大的发明创造都是出自科学家与工程师之手，科学与技术的紧密结合推动了当时生产力的发展。

——梅朝荣《人类简史》

（1）根据材料一，概括德国政府在推动科技发展方面采取的措施。结合所学知识，举出19世纪末德国科技发展的表现。

（2）根据材料二，指出美国的工业生产中出现了什么新动力？人类社会又进入了什么新时代？

（3）根据材料三，概括第二次工业革命的特点。结合所学知识说出第二次工业革命给人们生活带来的改变。统计图表

Answer

（1）措施：鼓励购买技术；支持银行向公司提供科研资金；支持科研成果的转化。表现：卡尔·本茨制造出内燃机驱动的汽车。

（2）新动力：电力。新时代：电气时代。

（3）特点：科学与技术紧密结合。改变：汽车、飞机的问世，缩短了人们之间的距离，使出行更加便捷；电话、无线电报的发明，加强了世界的联系；电影院的出现，丰富了人们的娱乐生活等

【解析】

略