探究问题。
材料一:关于新文化运动，历来的论述总是将其附于五四运动之下，称作“五四新文化运动”，把它看作是五四运动的一个组成部分。新文化运动对五四运动的爆发起到了思想启蒙的作用。
材料二:新文化运动的出现既是当时特定历史时期的产物，也是近代中国经历长期的物质、思想准备基础上的必然结果。辛亥革命失败后，列强支持袁世凯称帝，加紧侵略中国，中国处于内忧外患的境况，中国先进分子为改变这种局面寻找新的出路。此时中国资本主义在一战期间进一步发展，资产阶级强烈要求在中国实行民主政治，以更好地发展资本主义。当时随着新式学堂的建立和留学风气日盛，西方启蒙思想进一步被介绍到中国，而且辛亥革命使民主共和的思想深入人心，袁世凯的尊孔复古的逆流为民主知识分子所不容。
(1)据材料一，指出“新文化运动”与“五四运动”的关系。
(2)综合上述材料并结合所学，探究“新文化运动”发生的背景。
(2019唐山古冶区模拟)“务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。中国存亡，就此一举了！今与全国同胞立两个信条：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！国亡了！同胞起来呀！”五四运动时期的这一传单( )
A.说明工商各界爱国救亡意识高涨 B.号召全国人民开展救亡斗争
C.标志着工人阶级已登上历史舞台 D.反映了五四运动的彻底性
下图所示的进步书刊宣传了（ ）
A.实业救国思想 B.维新变法思想
C.民主科学思想 D.毛泽东思想
阅读材料，回答问题。
材料一:“碧净南湖水，峥嵘烟雨楼。画船千载梦，今日御神舟。搏出新天地，赢来万象幽。”1959年10月1日，南湖革命纪念馆成立，以湖中烟雨楼作为馆址，按照当年参会代表乘坐的游船样式仿制的革命纪念船，陈列在烟雨楼下万福桥旁。
材料二:(中国)不是一个独立的民主的国家，而是一个半殖民地的半封建的国家，在内部没有民主制度，而受封建制度压迫；在外部没有民族独立，而受帝国主义压迫……在这里，共产党的任务，基本地不是经过长期合法斗争以进入起义和战争，也不是先占城市后取乡村，而是走相反的道路。
——摘编自毛泽东《战争和战略问题》
(1)据材料一并结合所学，指出成立南湖纪念馆是为了纪念哪一事件？
(2)据材料二，指出以毛泽东为代表的共产党人决定走一条怎样的“相反的道路”？
(3)据上述材料及所学知识，概括“自从有了共产党，中国革命的面貌就焕然一新”论断的合理性。
阅读材料，回答问题。
材料 五四运动在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。现就五四运动前后（1919年）重要事件列表如下：
时间 | 重要事件 |
4月29日～4月30日 | 巴黎和会召开英美法三国会议（日本代表应邀出席），议定《巴黎和约》关于中国山东问题之条款 |
4月30日 | 山东各界推派代表前往欧洲，直接向中国专使及巴黎和会请愿 |
5月1日 | 陆征祥密电北京政府，报告中国外交在巴黎和会失败之消息 |
5月2日 | 林长民在北京《晨报》发表《外交警报敬告国民》，证实巴黎和会中国外交失败消息 |
5月4日 | 北京学生3千多人在天安门前集合，高呼口号，先至东交民巷，后去赵家楼胡同，举行示威游行 |
5月5日～5月6日 | 北京中等以上学校实行总罢课，并成立学生联合会；北京总商会为学生被捕一事召开紧急会议，决以实力赞助学生 |
5月7日 | 运动迅速向各地扩展。上海举行国民大会。各地城市群众也先后集会声援北京爱国学生。此外，东京留日中国学生也在日本集队向英、美、法、俄、意各国公使馆呈书，要求将胶州湾直接交还中国 |
6月5日 | 上海工人开始罢工，要求释放学生，罢免曹、章、陆。各地工人纷纷响应 |
6月28日 | 在全国群众和旅欧学生、工人的强大压力下，中国代表拒绝在《巴黎和约》上签字 |
（1）据材料，指出五四运动爆发的原因。
（2）据材料，概括五四运动发展过程中的方式有哪些？
（3）上述材料和问题体现了哪一民族精神？
下列图片反映的史料说明这一阶段历史发展的线索是( )
A.新民主主义革命的发展 B.近代化由器物阶段向政治和思想阶段发展
C.中国人民维护民主共和的斗争日益深入 D.文化教育与新闻媒体逐步与世界潮流接轨
