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中国历史上有许多王朝,每一个王朝,远远望去,似乎都有一种专属的美感,在 网络发达...

中国历史上有许多王朝,每一个王朝,远远望去,似乎都有一种专属的美感,在 网络发达的今天,产生了“朝代粉”这样一个群体,很多人对未朝一往情深,成了“宋粉”。 阅读材料,回答问题。

材料一宋家万里中原土,博得钱塘十顷湖。

——清朝黄任《西湖杂书》

材料二当年北宋都城的景象,集中反映在一幅绝世名画之上,以至于今天的这座城市,号称有三件“文化宝贝”,就是所谓的“半城水、一幅画、一个故事”。如今,“三宝” 已然活化成该市久负盛名的文化旅游项目。

材料三赵宋在中国历史上还是成为一个软弱的朝代,……(它所面对的少数民族政权)这种半汉化国家的组织能力,比汉和唐对抗的单纯游牧民族要厉害多了。那些单纯的游牧民族所恃,不过是疾风迅雷的冲锋力量。

——《中国大历史》

(1)根据材料一并结合所学知识,指出北宋和南宋的建立者分别是谁?

(2)材料二中的“一幅画”具体指哪一幅画?其作者是谁?

(3)根据材料三,作为宋王朝的对手的少数民族政权,呈现出一种什么样的状态?

(4)综合上述材料,你认为“朝代粉”应该恪守什么评价底线?

 

(1)赵匡胤;赵构。 (2)《清明上河图》;张择端。 (3)半汉化国家。 (4)以史实为依据;历史解释符合唯物史观;家国情怀等。 【解析】 (1)根据所学可知,960年,赵匡胤建立北宋;1127年,赵构建立南宋。 (2)根据所学和材料二“北宋都城的景象,集中反映在一幅绝世名画之上”可知,这就是《清明上河图》;作者是张择端。 (3)根据所学和材料三“……这种半汉化国家的组织能力,比汉和唐对抗的单纯游牧民族要厉害多了。那些单纯的游牧民族所恃,不过是疾风迅雷的冲锋力量”可知,作为宋王朝的对手的少数民族政权,呈现出半汉化国家状态。 (4)根据所学和材料一二三可知,以史实为依据,历史解释符合唯物史观,家国情怀等。  
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考点分析:
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科举制在我国封建社会延续了1300多年,发挥了重要作用,后来被历史淘汰。 阅读下列材料,回答问题。

材料一隋唐科举制,……自产生之日起就确立了自政府出面招生,考生“皆怀牒(证件)自列于州县”的自由报考原则,不论贵族和平民皆可参加公开考试。……举凡政治、 经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事,皆可为考试内容……,一切以程文(文章)定去留,为草野寒酸之士开牌了登仕之途……

——杨齐福《科举制度与近代文化》

材料二西国无不慕之,近代渐设考试以取人才,而为学优则仕之举。今英、法、美均已见端, 将来必至推广。

——于韪良《西学考略》

材料三中国进入近代以后,剧烈的社会大变动迫切需要大批与时代相适应的人才……“而科举制度依旧执迷于八股文,小楷试帖,所取之人内不能兴国富邦,外不能御侮抗敌。

——杨奇福《科举制度与近代文化》

(1)根据材料一,概括科举制的特点,并简单指出科举制的积极作用。

(2)根据材料二,归纳其反映了什么现象?并结合所学知识,简要分析这一现象出现的原因。

(3)根据材料三,指出科举制被历史淘汰的主要原因。

 

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关心民生,心系百姓是治国之道。阅读材料,回答问题。

材料一西汉文帝、景帝统治时期,减轻农民的赋役负担,发展农业,劝诫百官关心农桑,提倡节俭,社会比较安定,百姓富裕起来。

——摘自人教版《中国历史》七年级上册

材料二唐太宗统治时期,注意吸取隋亡的教训,重视发展生产,减轻农民赋役;注意“戒 奢从简”,政治比较清明,经济发展较快,国力逐步加强。

材料三唐玄宗统治前期,重用人才,提倡节俭,重视兴修水利工程,开元年间,出现了政治清明,经济空前繁荣的局面,唐朝进入全盛时期。

材料四  忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。

——以上三则材料摘自人教版《中国历史》七年级下册

(1)上述材料描述了汉唐时期出现的三个盛世景象。请写出其中的两个。

(2)根据上述材料,概括盛世景象的共同表现有哪些?并指出盛世景象出现的共同原因? 

(3)根据材料四,指出其描绘了开元时期什么样的情景?

(4)汉唐盛世景象的出现,为后世统治者提供了什么宝贵的经验?

 

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下图所示历史人物的主要事迹是(  )

A.东渡日本弘扬佛法 B.西行天竺求取佛经

C.将唐典章引入日本 D.实现民族间大融合

 

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两宋时期民族政权并立,宋、辽、西夏、金有战有和。下列示意图正确的个数有(   ) 

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

 

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国家统一,民族和谐,有利于社会的发展。以下几组名词中,正确反映元朝社会发展状况的是

A.澶渊之盟宣政院行省制度

B.回族宣政院行省制度

C.达赖伊犁将军驻藏大臣

D.大都中书省伊犁将军

 

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