《中华民国史》写道:“他提议将分散的革命组织(合)成一个大团体,协力从事反清革命。这个建议获得一致赞成。”“大团体”是指
A.强学会
B.兴中会
C.同盟会
D.国民党
运用多元史观来评价同一历史现象或人物,能够使我们对历史的理解更透彻。如下不同史观分析的共同历史人物是
A.康有为 B.梁启超 C.孙中山 D.李鸿章
阅读下列材料,回答问题。
材料一 英国《权利法案》条文(部分):
●凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。
●除经议会同意外,平时在国内征募或维持常备军,皆属违法。
●议会议员之选举应是自由的。
●为申雪一切诉冤,并为修正、加强与维护法律起见,议会应时常集会。
材料二 1776年7月4日,大陆会议发表《独立宣言》。它阐述了资产阶级的民主原则,指出一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。《独立宣言》同时宣告了北美13个殖民地脱离英国独立。
材料三 1789年8月,制宪会议颁布了《人权宣言》,宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。《人权宣言》是法国大革命的纲领性文件,它否定了封建专制和封建等级制度,具有重大的历史意义。
(1)根据三则材料并结合所学知识,请动手绘制出一个表格对上述法律文件进行分类总结。
(2)通过以上总结,请回答上述法律文件体现了哪些共同原则?
从17世纪到19世纪,资产阶级通过革命或改革,相继在欧美主要国家和亚洲的日本取得了政权,资本主义制度得以确立。阅读以下材料,回答问题。
材料一 法国史学家托克维尔常把法国与美国、英国的历史进行对比,特别指出它们之间的区别:美国没有封建制度这个强大的敌人,英国贵族并未因革命丧失权力,他们与资产阶级实行联合统治。
——《旧制度与大革命》(序言)
材料二 在工业化时代,世界领导国必须是拥有海上霸权的国家……19世纪的世界领导是英国,在英国达到鼎盛时期的1860年前后,其现代化工业的生产能力相当于世界的40%~50%,或欧洲的55%~60%。英国始终保持着相当于他国两倍以上的海军。
——《大国崛起》
材料三 如果说19世纪的世界经济主要是在英国的影响之下发展起来的话,那么它的政治和意识形态则主要是受到法国大革命的影响。
——《大国崛起》
(1)根据材料一结合所学知识,回答法国、美国革命面对的“强大敌人”有何区别。
(2)根据材料一、二回答英国成为世界大国的原因。
(3)根据材料三结合所学知识,回答在英国和法国革命共同作用下,资本主义制度在世界范围内巩固和扩大有哪些典型事件。
(4)以上三则材料中所涉及的事件共同的作用是什么?
维克多·雨果在《悲惨世界》中写道:“失败反把失败者变得更崇高了,倒了的波拿巴仿佛比立着的拿破仑还要更高大些……他在疏失中仍是庄严的,在污点中仍是卓越的,在罪恶中也还是有雄才大略的。”对于这段材料理解最准确的是( )
A.对外战争成就了拿破仑,让他更加伟大
B.拿破仑对外战争是正义的
C.雨果的评价是站在封建国家的立场上
D.雨果肯定了拿破仑的历史功绩
拿破仑说:“它是一只船,把法国革命的行政和社会的原则输送出去……在有些国家里被接受为母法,并通过其子法现今正在那里发生效力。”材料中的“它”指的是( )
A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.《拿破仑法典》