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阅读材料,综合运用所学知识探究问题。 小亮以“中国的发展”为主题,搜集到以下资料...

阅读材料,综合运用所学知识探究问题。

小亮以中国的发展为主题,搜集到以下资料,请运用资料展开探究。

资料一中帝国是近代中国的哪个政权?马克思对该政权发展趋势的预测是什么?马克思是基于当时怎样的世界和中国形势作出这一预测的?

 

清朝。要被打垮。世界市场初步形成,各国联系日益密切(工业革命后,资本主义殖民扩张加剧);中国闭关锁国,封建落后。 【解析】 鸦片战争前后,统治中国的是清政府。清朝统治者依仗中国地大物博,实行闭关锁国政策,造成了中国的落后。而鸦片战争前世界市场初步形成,各国联系日益密切。英国已经完成了工业革命,成为资本主义工业强国,拥有先进的武器,落后的清政府不可能战胜英国,终究要被打垮。  
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考点分析:
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下图数据的变化,主要是由于签订了

A.《 南京条约》 B.《 瑷珲条约》

C.《 马关条约》 D.《 辛丑条约》

 

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下图《伦敦新闻画报》评述的是(  )

A.虎门销烟 B.《南京条约》 C.八国联军侵华战争 D.《辛丑条约》

 

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    探究问题。

材料一:第二次工业革命推动了世界范围内工业生产的空前发展;实力强大的垄断公司致力于频繁的跨国贸易和资本输出:交通运输工具的变革和电信工具的创新加速了商业信息的传播与交流,使得人们的空间距离缩小,联系大为便利。世界各地的生产、流通和消费紧紧地联结在一起,人类朝着世界一体化的进程迈出了关键性一步。

材料二:随着垄断资本向全球的扩张,粮食和原料的生产越来越集中于发展相对滞后的亚非拉国家,工业生产则集中于工业化程度高、科技先进的欧美诸国和日本。资本主义国家成为世界贸易和国际分工的最大受益者……世界一体化进程促进了全球性文化交流的扩大。工业化地区和非工业化地区的交流,不仅仅是物质的流动,更重要的是政治、思想和文化的交流……世界一体化进程扩大了资本主义世界与亚非拉国家之间以及资本主义工业国之间经济发展的不平衡,导致了亚非拉人民反帝反封建民族民主运动高涨,也导致了资本主义列强间的矛盾和冲突加剧乃至形成军事对抗和战争。

    ——以上材料均摘编自《普通高中课程标准实验教材必修二》

(1)据材料一,概括19世纪末20世纪初世界一体化趋势加强的原因。

(2)请选择世界一体化进程中的发达工业国和亚非拉国家中的一方,据材料和所学知识分析世界一体化对其的影响。

 

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下边的两幅图片,是美国企图实现由其主宰国际秩序的称霸战争。这场战争

A. 促使经济全球化形成

B. 使中东和平受到威胁

C. 是对多极化趋势的挑战

D. 强化联合国的主导作用

 

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    阅读材料,回答问题。

材料一:1783年,美国独立战争结束,英国正式承认美国独立。为了对付英国工业品的竞争,1789年,美国开始实行以关税为主的贸易保护政策。

材料二:1791年,亚历山大•汉密尔顿在其《关于制造业的报告》中全面阐明了以关税保护美国制造业的论点。在汉密尔顿保护贸易思想影响下,1815年美国将进口关税调高到30%,但由于美国部分工业企业反对,美国国会于1816年决定大大降低进口关税。1816﹣1832年期间,美国关税的贸易保护特征特别明显,耐用品进口关税在1829﹣1832年甚至高达51.55%1848﹣1860年,受欧洲贸易自由化的影响,美国的进口税率从60%下降到了20%﹣30%,结果贸易逆差不断扩大,1861年美国通过了新的关税法案,将进口关税提高到了47%,1890年,进一步提高到了49%

材料三:1875年和1913年美国和欧洲主要国家的制成品关税水平(单位:%)

国别

1875年

1913年

欧洲国家平均值

9.32

15.09

美国

42.3

40.8

 

——以上材料均摘编自田素华《对外贸易保护与美国经济崛起:1783﹣1933》

(1)据材料一指出,美国实行贸易保护政策的原因。

(2)根据材料二、三,概括美国贸易保护政策的特点。

(3)结合所学知识,概括美国贸易保护政策对世界的影响。

 

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