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含羞草的部分小叶受到震动后会合拢下垂,这是( ) A.生物的生长 B.生物对外界...

含羞草的部分小叶受到震动后会合拢下垂,这是(    )

  A.生物的生长        B.生物对外界刺激做出反应 

  C.生物进行呼吸      D.生物的发育

 

B 【解析】略
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考点分析:
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(2009山东菏泽学业)(5分)黑皮紫肉的“黑美人”马铃薯是由普通马铃薯经过太空处理后培育出的新品种。它的蛋白质含量高于普通马铃薯,同时富含花青素,既宜熟食又可生食。请回答下列有关问题:

   (1)生产上常用马铃薯块茎进行繁殖,这种繁殖方式的优点是               ,加快植物繁殖的速度。

   (2)马铃薯块茎繁殖多代后容易产生病毒,利用茎尖在无菌条件下培养成脱毒马铃薯的生产技术得到广泛应用,这属于                     技术。

  (3)育种工作者通常利用马铃薯的有性生殖来培育新品种。已知马铃薯紫肉与黄肉是一对相对性状。让基因组成为YY的黄肉品种经太空处理可得到黄肉类型甲,甲自花传粉可以得到紫肉品种,则甲的基因组成为          ,这说明马铃薯“上天”后引起的变异可以遗传,其原因是                       

(4)类型甲自花传粉产生的后代除有紫肉类型外,还有黄肉类型,请写出后代中黄肉类型的基因组成                 

 

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(2009山东菏泽学业)(6分)图9是某种生态系统图解,请据图回答:

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(1)图中共有   条食物链,写出图中最长的一条食物链                  

(2)该生态系统中的生产者是         

(3)图中生态系统组成成分的生物部分缺少a了             

(4)如果有害物质DDT污染了绿色植物,那么体内该有害物质浓度最大的生物是      

 

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(2009山东菏泽学业)(5分)自2009年3月墨西哥发现甲型H1N1流感患者以来,截止到2009年5月16日疫情蔓延至39个国家和地区,已确诊病例达8 400例,5月11日济南发现我国大陆第二例输入型此病患者。其病原体是一种被称为甲型H1N1的新型病毒。请回答下列问题:

(1)甲型H1N1病毒的结构简单,只具有              和遗传物质核酸,但能侵入并损害人体肺部细胞。该种病原体主要通过空气、飞沫等进行传播,按传播途径区分该病属于           传染病。该病毒侵入人体细胞时,将自身的一部分结构注入人体细胞,一段时间后,人体细胞破裂,又释放出大量新的病毒。

(2)目前发现被甲型H1N1流感病毒感染的主要是青壮年人。那么,在该病传播的基本环节中,青壮年人属于          。在我国,一旦发现该病患者或疑似病人则立即对其隔离治疗。这种做法属于预防传染病流行措施中的              

             

(3)甲型H1N1流感疫苗有望在近期研制成功,通过注射甲型H1N1流感疫苗预防甲型H1N1流感,这在免疫学上称为             

 

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 (2009山东菏泽学业)(6分)图8是人体部分生理活动示意图,其中①②③代表生理过程,A、B代表相关物质,请据图回答:

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(1)过程①中发生的化学变化,被称为                。过程②③发生的主要部位是          

(2)物质B在血液中主要是依靠                运输的。

(3)正常人体吸收的葡萄糖进入血液后其含量相对稳定,这与      的调节作用有直接关系。

(4)人体代谢过程中产生的尿素等废物主要以尿液的形式排出体外,尿的形成主要包括                                                两个过程。

 

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(2009山东菏泽学业)(6分)黑藻是一种比较常见的淡水藻类植物。因其叶片结构简单,只有一层细胞构成,且取材方便,常作为生物学实验的材料。请回答下列有关问题:

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(1)图7所示是探究黑藻光合作用的实验装置,此装置能够证明光合作用的产物是         。                      

(2)如果要探究“光是光合作用的条件”,请你参照上述装置设计完成下列实验步骤:

①取图7所示的两个相同装置,分别编号。

②把上述两个装置放在光下温暖处,但对其中一个装置要进行                处理。

③经过一段时间后,比较两装置中                              ,即可得出结论。

(3)绿色植物在生物圈中具有重要作用,例如通过光合作用合成的有机物不仅为植物自身的生命活动提供          ,还直接或间接地为人类和动物提供         ;绿色植物在维持生物圈中                    的平衡也起着非常重要的作用。

 

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