举重运动员要把杠铃举上头顶且停留三秒才算成功。
（1）他完成一系列动作要靠由 和 组成的运动系统，也需要 系统的控制和调节，还需要消化、呼吸、循环等系统的 。如图所示状态时，上臂的肌肉处于 状态。
（2）关节在运动中起的作用是
（3）下列动物中，具有与人的运动系统组成相同的是 ( )
A．蜜蜂 B．蚯蚓 C．家鸽 D．草履虫
（4）有人运动不慎脱臼，这是由于（ ）
A．关节头从关节囊中脱出 B．关节腔内可能积液
C．关节头从关节窝中脱出 D．关节软骨发生病变
某小组在“探究种子萌发的外界条件”的实验时设计的表格，请你完成表格，并回答下列问题：
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1号瓶 |
2号瓶 |
3号瓶 |
4号瓶 |
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处理方法 |
10粒种子 不加水 |
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10粒种子 较多的水 |
10粒种子 适量的水 |
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室温 |
室温 |
室温 |
低温 |
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实验结果 |
没有萌发 |
萌发 |
没有萌发 |
没有萌发 |
请补充2号瓶的处理方法。
1号瓶的种子没有萌发，是因为_________________________________。
3号瓶的种子没有萌发，是因为_________________________________。
你认为2号瓶在实验中起的是___________作用。
实验中有___________组对照组。
某同学提出3号与4号瓶不能作为对照组，原因是____________________。
如何处理，可以是结果更科学、准确：_________________________________。
下面是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图，请观察图示并回答：
（1）绿色开花植物个体发育是从____________开始的。图一中受精卵是在［ ］ 中形成的。
（2）图二菜豆的种子，胚的组成包括 (填图中序号)。
与玉米种子的胚相比，图二所示结构的胚中［ ］ 是两片，而玉米种子只有一片。玉米种子的营养贮存在_______________中。
（3）种子萌发时，胚芽发育成茎和叶。首先突破种皮的是 ，消耗的营养物质主要来自 。
（4） 图三中的c____________将来发育形成图四中的［ ］ 。
（5）若图一表示桃花的部分结构，则桃的可食用部分是由［ ］ 发育来的。
下图是绿色植物在生物圈二氧化碳和氧气中的作用
(1)生物圈中氧气的主要来源是植物的_______。
(2)生物圈中二氧化碳主要来源是___________________________________，植物进行光合作用的原料是＿＿＿＿＿，产物是＿＿＿＿＿＿，条件是＿＿＿＿＿＿＿。
（3）生物通过＿＿＿＿＿＿将有机物分解，细菌等微生物通过＿＿＿＿＿＿作用将动植物尸体及腐烂物质分解，释放出的二氧化碳进入大气。如此生生不息，构成了大气中的＿＿＿＿＿＿的循环，维持了生态系统中的碳氧平衡。
下图是花的结构示意图，据图回答下列问题：
(1)花粉是在[ ]_______ ______中产生的，花粉粒落在柱头上之后，在黏液的刺激下萌发出花粉管并穿过柱头、花柱，直达子房，由珠孔进入___________完成受精。
(2)被子植物的受精， 一个精子与_________结合成受精卵，将来发育成__________。另一个精子与极核结合形成受精极核，将来发育成___________，这样完成的受精过程叫做___________。
(3)受精完成后，[ ]_________将发育成种子； [ ]_________将发育成果实；_________将发育成果皮；_________将发育成种皮。
下列生态系统中，维持生态平衡自我调节能力最大的是（ ）
A.农田生态系统 B.热带雨林生态系统
C.温带草原生态系统 D.海洋生态系统
