边说边笑吃东西，食物容易误入气管，其原因是（ ）
A、气流冲击，声门裂开大 B、气流冲击，喉腔扩大
C、会厌软骨没能盖住喉的入口 D、环状软骨扩大
食物和气体的共同通道是（ ）
A、口腔 B、咽 C、喉 D、食道
（每空2分，共10分）据调查，目前校园中患有流感的人很多，患者在讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量的含有流感病毒的飞沫，悬浮于空气中，而周围抵抗能力不强的同学吸入了这种带有病毒的空气以后，病毒进入呼吸道，就可以引起流行性感冒。据此材料回答下列问题。
（1）流行性感冒的病原体的结构是由 和 组成；它在人体内寄生部位是__________；
（2）患者症状轻微时，一般可不用药物治疗，经过一段时间后就可痊愈，这是因为人体具有__________能力。
（3）患者痊愈后，一般不会再感染同样的流感病毒，是因为体内已存在该种病毒__________。
（4）你认为在教室中预防该病的主要措施是 。
（10分）如图是鸟卵的结构示意图。据图回答：
（1）写出图中下列标号所示结构的名称：③ ；⑤ 。
（2）卵细胞的细胞核存在于[ ] 中，受精卵将在这里进行发育成 。
（3）含营养物质最丰富的结构是[ ] ，其次在 中也含有营养物质和水分。它使鸟的生殖过程能完全摆脱水环境的限制。
（4）结构②对卵具有 _作用，其上还有许多气孔，鸡卵在发育时可以通过它与外界进行 。
（10分）某同学在“探究花生果实大小的变异”实验中，采用了两种方法：其一是选取两个不同品种的花生种子（粒数相同，大小不同），种在同一块地中，且采用同样的管理措施；另一种方法是选取大小相同的同一花生品种（大粒），种在不同肥沃程度的土地上（或采取不同的管理措施），收获后观察、比较果实的大小。
（1）方法一中：
提出的问题是：花生果实的大小是由什么因素决定的？
你做出的假设是 。（2分）
你的结论： 。(2分）
（2）方法二中：
你提出的问题是 ？（2分）
你做出的假设是 。（2分）
得出的结论是：不同的环境因素对花生果实的大小有影响。
（3）通过实验，证明生物的变异分为 变异和 的变异。
（8分）观察下图并回答问题。
（1）请把上图中的精子、卵细胞和受精卵补画完整。（3分）
（2）图中的 代表 ，A和a代表 。
（3）母亲的性染色体组成是 ；父亲的性染色体组成是 。
（4）人的性别是由 所决定的，正常情况下，生男生女的机会均等。
