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小芳学着妈妈做馒头:将适量酵母粉与面粉混匀后,加入适量清水揉和成面团,然后将面盒...

小芳学着妈妈做馒头:将适量酵母粉与面粉混匀后,加入适量清水揉和成面团,然后将面盒放入温水锅中。为了使面团发得更快,她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水。一段时间后将面团取出做成馒头。结果,小芳蒸出的馒头不如妈妈做得松软多孔。请分析回答:

(1)酵母粉中含有酵母菌,它的营养方式是_____________,它与细菌的细胞相比,其结构的最主要区别是_______________________。

(2)分析上面的过程,小芳不成功的原因_________________________________________。

(3)小芳经过思考提出了如下问题:温度会影响酵母菌的生活吗?请针对这一问题作出假设____________________________________________________。

(4)小芳设计了实验进行探究:她在一杯温开水中加入一大勺糖和小包酵母,进行搅拌,然后倒入透明的玻璃瓶中,将一个小气球挤瘪后套在瓶口,把装置放在温暖的环境中。一段时间后瓶内液体冒出气泡,气球胀大(如图所示)。瓶内液体冒出的气体是__________。小芳设计的实验存在不科学的地方,请你指出来___________________________________________。

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(1)利用现成的有机物生活(或异养、腐生)含有真正的细胞核  (2)换成的热水使面团温度过高,不利于酵母菌的生活  (3)酵母菌适于生活在适宜温度的环境中(或温度会影响酵母菌的生活) (4)二氧化碳  实验过程中缺少对照组 【解析】略
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考点分析:
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下图的曲线表示植物在不同光照强度下产生氧气与消耗氧气的情况(不考虑温度因素)。A、B、C为曲线上的三个点,D为横坐标上的点。请分析回答:

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(1)绿色植物进行的与产生氧气有关的生理活动是__________________,此过程进行的主要场所是_____________。

(2)在A点植物进行的与消耗氧气有关的生理活动是___________________,此过程进行的主要场所是_____________。

(3)B点为曲线与横轴的交点,该点表示植物消耗和产生氧气的量是_____________。

(4)C点表示绿色植物产生氧气的量大于消耗氧气的量,说明此时进行____________的强度大于_____________的强度。

 

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健康包括身体、心理和社会适应能力三个方面,以下能够评价心理健康的是(   )

A.我的身体很灵活                   B.我同男生和女生的关系都很好

C.我的牙齿很健康                   D.我大多数时候感到情怀愉快

 

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关于非处方药的说法中,错误的是(    )

A.非处方药不需要凭医师处方即可购买

B.标有“OTC”的药品是非处方药

C.在使用非处方药前要仔细阅读使用说明

D.非处方药对人体没有毒副作用

 

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下列图示属于保卫人体的第二道防线的是( C   )

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以下属于传染病的是(    )

A.艾滋病          B.高血压          C.巨人症           D.癌症

 

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