蚯蚓、鲸、海马、蝗虫的呼吸器官分别是..................（ ）
A、鳃、湿润的体壁、气管、肺 B、湿润的体壁、肺、肺、气管
C、鳃、肺、气管、湿润的体壁 D、湿润的体壁、肺、鳃、气管
在无脊椎动物中，昆虫分布最广泛，活动范围最大，其主要原因是（ ）
A、昆虫体表有外骨骼 B、昆虫身体分节
C、昆虫有翅，能飞行 D、昆虫适宜陆地生活
鸟的形态特征与其他脊椎动物有明显的不同，最突出的特征表现在鸟类..........................................................（ ）
A、体表被覆羽毛 B、趾端有爪 C、颈部明显 D、身体呈梭型
（5分）科学探究（二）
下表是某活动小组在早晨为探究“植物对空气湿度的影响”而测得的实验数据，请同学们认真阅读后回答以下问题。
|
地点 |
裸地 |
草地 |
灌丛 |
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相 对 湿 度 |
48% |
52% |
62% |
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42% |
51% |
60% |
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44% |
60% |
56% |
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平均值：44.7% |
平均值：54.3% |
平均值：59.3% |
（1）从以上数据得出：①（1分）________地的空气湿度最大，
②（1分）________地的空气湿度次之，
③（1分）________地的空气湿度最小。
（2）由此，你得出的实验结论是（1分）_______________________________。
（3）近几年，有些地区夏天酷暑难耐，请你从本实验中得到的启发给环保部门提出一条合理化的建议。（1分）
____________________________________________________________________
（16分）科学探究（一）
如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬动，这就是鼠妇，又叫面包虫。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。为什么呢？是因为环境变明亮了吗？请你回答下列问题：
（1）（2分）提出问题： ?
（2）（2分）作出假设： 。
（3）制定并实施探究方案:准备好一个铁盘，一块不透光的纸板，一块透明的玻璃板，10只鼠妇。本实验设置为对照试验。
①（2分）控制本实验的变量是 。
②（2分）为保证变量的唯一性，正确的做法是（ ）
A.以铁盘中线为界，一侧铺上干土，另一侧铺上湿土
B.以铁盘中线为界，一侧遮光，另一侧不遮光
C.以铁盘中线为界，一侧铺上干土并遮光，另一侧铺上湿土，不遮光
D.以铁盘中线为界，一侧铺上干土，不遮光，另一侧铺上湿土，遮光
③（2分）该探究实验要用10只而不是1只鼠妇，
目的是 。
（4）分析结果，得出结论。该同学对上述实验重复了多次，结果如下表：
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环境 |
第一次 |
第二次 |
第三次 |
第四次 |
第五次 |
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明亮 |
0只 |
1只 |
2只 |
0只 |
2只 |
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阴暗 |
10只 |
9只 |
8只 |
10只 |
8只 |
①（2分）为了使实验结果更准确，应对上述数据做怎样处理？
____________________________________________________________________
②（2分）从中得出的实验结论是________________________________________
（5）（2分）做完实验后，如何处理鼠妇？
(5分)下图是小冬同学在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮临时装片的图像。请据图作答：
(1)小冬取出显微镜时，发现镜头脏了，这时他应该用 擦拭。
(2)小冬在观察时，第一次使用的目镜和物镜均为10X，第二次将物镜转换为16X，那么，第二次在视野中看到的物象与第一次相比，细胞数目 。
(3) 细胞中含有遗传物质的结构是图中〔 〕 。
(4) 在光线适宜的条件下，为了更清晰地观察洋葱细胞的结构，应调节显微镜的 。
