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如下图所示,根据探究种子萌发必需条件的实验设计回答下列问题(图中每个烧杯中均放有...

如下图所示,根据探究种子萌发必需条件的实验设计回答下列问题(图中每个烧杯中均放有10粒新鲜而饱满的豌豆种子,图中的横线代表各烧杯中的水位)。

(1)烧杯_________中的种子能萌发。

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  (2)此实验实际上三组对照试验,其中以空气为控制变量的一组对照实验

是 _________ 和 _________ 。

  (3)从实验的结果可以看出,_________  、  _________  和_________是种子萌发所必需的外界条件。

(4)在实验的烧杯中各放入10粒种子而不是1粒种子的原因是_________   。

 

(1)B   (2)B、C   (3)充足的空气、一定的水分、适宜的温度   (4)1粒种子有可能胚不完整、或在休眠期、或已经死亡,影响实验结果。 【解析】略
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考点分析:
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如下图是成熟植物细胞结构模式图,请据图回答:(共5分)。

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(1)对细胞有保护和支持作用的结构是_________;

(2)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,主要是因为 _________具有控制物质进出的作用;

(3)控制“种瓜得瓜,种豆得豆”现象的物质存在于_________ ;

(4)在有氧的情况下,能将有机物转变成二氧化碳和水,同时释放出有机物中的能量供细胞利用的结构是_________;

(5)切洋葱时会闻到一种辣味,该物质存在于_________ 中

 

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观察下图回答问题:(共8分)

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  (1)下图为_________示意图。

  (2)物质①为_________  ,②为_________ ,③为_________ ,④为_________。

  (3)该叶片除了能进行光合作用外,还能进行_________ 、_________  。

(4)二氧化碳是光合作用的原料,对植物而言,二氧化碳浓度越大,植物光合作用制造的有机物就越多;可对人类而言,二氧化碳量过大,会破坏生物圈中_________衡,严重危害人体健康。

 

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连线题:(每题2分,共10分)

A.向日葵朝向太阳              a.能发育成新植物体

B.人体的排汗                  b.应激性

C.种皮                        c.保护胚

D.胚                          d.储藏养料

E.胚乳                        e.排泄

 

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有机物中储存的能量,归根结底来源于太阳光能。              (    )

 

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晒干的植物种子中含水分。                                      (    )

 

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