某学校生物兴趣小组的学生在“探究光照和水分对植物生存的影响”实验中，选择生长状况相同的4株青菜幼苗并编上序号，分别放在不同的条件下培养（见下表），每天定时观察这4株青菜幼苗的生长状况。
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青菜幼苗 |
①号 |
②号 |
③号 |
④号 |
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环境条件 |
光照充足，适量浇水 |
遮光，适量浇水 |
光照充足，不浇水 |
光照充足，大量浇水 |
请进一步探究，并思考下列问题：
（1）当探究光照对植物生存的影响时，可选择 （填序号）青菜幼苗进行比较，其中试验变量是 ，起对照作用的是 号青菜幼苗 。
（2）当探究水分对植物生存的影响时，可选择 （填序号）青菜幼苗进行比较，其中试验变量是 ，起对照作用的是 号青菜幼苗。
科学探究的一般过程是 （ ）
①制定计划② 实施计划 ③提出问题④ 表达交流 ⑤作出假设 ⑥得出结论
A ①②⑥③⑤④ B ①②③⑤⑥④ C ③⑤②①⑥④ D ③⑤①②⑥④
如果设计一个实验探究土壤的干湿程度对蚯蚓生活的影响，下列设计中错误的是（ ）
A. 设计甲（湿润土壤）、乙（干燥土壤）对照实验
B. 在甲、乙两容器中各放入1条蚯蚓
C. 甲、乙两容器中放入大小及生活状况均相同的蚯蚓各5条
D. 甲、乙两容器都放在相同的环境中
俗话说“大树底下好乘凉”，这说明了
A．生物影响环境 B．生物适应环境 C．环境改变生物 D．环境制约生物
仙人掌的叶退化成针状，这使它更适合在什么地方生存 （ ）
A.阴湿草原 B.寒冷荒漠 C.干燥沙漠 D.温暖森林
下列有关组织的概念叙述正确的是（ ）
A．组织是构成植物体的基本单位
B． 组织是由形态相似，结构和功能相同的细胞构成的细胞群
C．组织是由形态不同、功能相似的细胞构成的细胞群
D．组织是彼此不同的细胞通过胞间连丝构成的细胞群
