生物对环境的适应是普遍存在的。下列特征不能体现生物对环境适应的是
A．竹节虫的拟态 B．北极熊厚厚的脂肪层
C．猎豹锐利的牙齿和尖锐的爪 D．鱼儿离不开水
下列描述中不是生物对环境造成影响的是
A．柳杉能够吸收二氧化硫等有毒气体，从而净化空气
B．鼠对农作物、森林和草原都有破坏作用
C．蚯蚓可以使土壤疏松，排出物可以增加土壤肥力
D．生活在寒带的雷鸟，冬天体表羽毛是纯白色，夏天就换上棕褐色的羽毛
为了探究某一非生物因素对植物生长的影响，小明选择了生长状况相仿的三株
幼苗，观察、记录，10天后结果如下表：
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环境条件 |
生长结果 |
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1号 |
光照充足，适量浇水 |
叶片颜色翠绿，生长良好 |
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2号 |
光照充足，不浇水 |
叶片萎缩，生长不良 |
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3号 |
光照充足，大量浇水 |
根部缺氧，生长不良 |
从中可看出探究的非生物因素和对照组分别是
A．水分、2号 B．水分、1号 C．阳光、3号 D．阳光、1号
蜜蜂蛰敌害时，会释放出一种物质，促使其它蜜蜂一起进攻敌害。蜜蜂之间的关系是
A．竞争 B．捕食 C．种内互助 D．种内斗争
下列选项中，用来测量空气湿度的是
A．温度计 B．干湿表 C．显微镜 D．电脑
根据大豆种子的部分结构示意图，回答下列问题。（5分）
（1）[ ] 所示部分既是大豆种子的主要部分，又是新植物体的幼体。
（2）豆芽菜可供食用部分主要由图中[ ] 所示部分发育而来。
（3）大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比，大豆种子中没有 。
（4）大豆种子萌发时，④主要起 作用。
（5） 一颗种子是由一朵花的 结构发育而来的。果实是由 发育而来。
