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森林公园是人们亲近自然的好去处。下列能构成一个生态系统的是 A.森林公园中所有的...

森林公园是人们亲近自然的好去处。下列能构成一个生态系统的是

A.森林公园中所有的植物           B.森林公园中所有的植物和动物

C.森林公园中所有的生物           D.整个森林公园

 

D 【解析】略
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考点分析:
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校园内郁郁葱葱的桂花树和玉兰树,在生态系统中属于

A.非生物部分      B.分解者         C.消费者        D.生产者

 

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小刚同学使用显微镜观察标本时,要使视野中看到的细胞数目最多,应选择的镜头组合为

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A.③和⑤          B.④和⑥         C.①和④        D.②和⑥

 

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“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”,这句诗里暗含着生物知识,对此最恰当的解释是

A.生物影响环境                B.生物适应环境    

C.生物改变环境                D.生物依赖环境

 

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探究是研究和学习生物学的一种科学方法。下面是某小组的同学在探究“馒头在大腕口腔中的变化”的实验中,将馒头进行了三种处理:①将馒头碎屑与2ml的唾液放入1号试管中充分搅拌;②将馒头碎屑与2ml的清水放入2号试管中充分搅拌;③将馒头碎屑与2ml的唾液放入3号试管中不搅拌。试问:

⑴以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时,应选取           两组作实验对照。

⑵以“唾液”为变量时,应选取           两组作实验对照。

⑶如果将3支试管都放在37℃左右温水中,5~10min后取出,滴加碘液后,       号试管内溶液的颜色不变蓝。这说明了                                 

⑷在制定这项探究计划时,有同学提出:除以上3种处理外还要进行第4种处理,就是将馒头块与清水放放试管中不搅拌。你认为这第4种处理非常必要吗?

答:       (选填“是”或“不是”)

 

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下图为一个池塘的生态系统,请分析回答下列问题:

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(1) 在此生态系统中, 生产者是_____________;在该生态系统中,没有画出的生物还有____________,它们在一个生态系统中也具有重要作用。

(2) 如向池塘中投放一些大黑鱼(肉食性),则池塘中小鱼的数量将会_____   ___,写出原因_________________________________。  

(3)请写出该池塘生态系统中非生物部分:_________、______、___ ___、________等。

 

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