下例所表达的食物链中,正确的是( )
A.草→鼠→蛇→猫头鹰 B. 草←鼠←蛇←猫头鹰
C.阳光→草→鼠→猫头鹰 D.昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰
下例有关生态系统的叙述中,错误的是( )
A.生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系
B.细菌和真菌被称为生态系统中的分解者
C.食物链和食物网一般由生产者、消费者和分解者共同组成
D.阳光、空气和水都属于生态系统的组成部分
“大树底下好乘凉”的现象,可以说明( )
A.环境影响生物的生存 B.生物能影响环境
C.生物能适应环境 D.生物与环境没有任何关系
成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”描写的是动物之间的( )
A.竞争关系 B.捕食关系 C.寄生关系 D.合作关系
蝴蝶喜欢白天活动,而蛾喜欢晚上活动,影响这两种动物活动的主要因素是( )
A.光 B.湿度 C.空气 D.温度
在探究“水分对鼠妇生活的影响”时,小明设计了如下四种方案,你认为最科学的方案是( )
A.在干燥的纸盒内,左侧放潮湿的土壤,右侧不放任何东西。将10只鼠妇放在纸盒中央,观察鼠妇的活动情况。
B. 在干燥的纸盒内,左侧放潮湿的土壤,右侧放干燥的土壤。将10只鼠妇放在纸盒中央,观察鼠妇的活动情况。
C. 在干燥的纸盒内,左侧放潮湿的土壤,右侧放干燥的土壤,并用黑纸板把放有潮湿的土壤一侧盖好。将10只鼠妇放在纸盒中央,观察鼠妇的活动情况。
D. 在干燥的纸盒内,左侧放潮湿的土壤,右侧放干燥的土壤。将1只鼠妇放在纸盒中央,观察鼠妇的活动情况。