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在一片水稻田的生态系统中,昆虫以水稻为食,青蛙以昆虫为食。三者的相互关系可以用下...

在一片水稻田的生态系统中,昆虫以水稻为食,青蛙以昆虫为食。三者的相互关系可以用下图表示,图中各长方形的长度分别表示上述三种生物的数量,长方形越长,表示该生物的数量越多。请根据图回答有关问题:

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(1)写出图中各字母所表示的生物:A           ;B           ;C          

(2)该生态系统中,生产者是         ,消费者是             

(3)如果大量捕食青蛙,该生态系统中数量会明显增加的生物是        ,明显减少的生物是         

 

(1)青蛙     昆虫      水稻 (2)C(水稻)    A(青蛙)和B(昆虫) (3)B(昆虫)    C(水稻) 【解析】略
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考点分析:
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(每空1分,共4分)

小明采集了一些蚯蚓,分别放在甲、乙、丙三个瓶中饲养,在放蚯蚓之前,甲瓶装有湿土,乙瓶装有干燥细土,丙瓶空着,结果发现:

(1)       瓶中的蚯蚓死去了,原因是                                

(2)       瓶中的蚯蚓生活的最好,原因是                                

 

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母狼的幼仔丢失后,会将人的婴孩哺育成狼孩,这个事实说明

A.母狼试图使婴孩成为自己的孩子              B.母狼有较强的哺育能力

C.母狼对人的报复行为                        D.母狼有哺育幼体的本能

 

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“飞蛾扑火”常用于比喻人们为寻求光明,不惜牺牲自己。实际上飞蛾的这种行为是

A.学习行为       B.先天性行为     C.不怕死的行为    D.寻求光明

 

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下列关于动物行为的叙述,错误的一项是

A.动物的行为同生活环境有密切关系       

B.动物的行为是生来就有的    

C.动物的行为对动物个体的生存颌种族的延续都有重要作用        

D.捕捉老鼠是动物的学习行为

 

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下列几种动物行为,不属于学习行为的是

A.失去雏鸡的母鸡抚爱小猫         B.蚯蚓走“T”形迷宫           

C.小黑猩猩模仿取食白蚁           D.猴子表演骑车

 

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