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如图: a、b、c代表细胞的生理过程分别是 、 、 。

如图:

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a、b、c代表细胞的生理过程分别是                                          

 

细胞分裂、细胞生长、细胞分化 【解析】略
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考点分析:
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人体的结构层次:         →组织→          →系统→人体。

 

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有一次小刚从菜市场买回一袋“豆芽菜”放在光下,下午打开一看,惊奇地发现“黄豆芽”变成了“绿豆芽”。他把这一发现告诉了同学和老师。老实说:“要解开这个谜只有靠你自己,你想办法自己研究去。”你愿意和小刚一起来探究这个问题吗?

(1)植物呈现绿色,是由于植物体内含有叶绿素。

你提出的问题:                   能影响叶绿素的产生吗?

(2)针对提出的问题,作出假设:         对叶绿素的形成有影响。

(3)设计实验方案:①取一定数量的新鲜黄豆芽分成两份,分别放在甲、乙两个容器内。②甲放在            下培养,乙放在             下培养。

注意:甲、乙仅有这一个条件不同,其他条件均相同。这样甲、乙就是一组

        实验。

(4)结果预期:甲中的黄豆芽      绿,乙中的黄豆芽        绿。

(填“变”或“不变”)

(5)该实验证明:叶绿素的形成需要                  

 

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人体的四种基本组织是                                   

 

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由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成           

 

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细胞中的物质可分为                              两大类。种子燃烧后剩下的灰烬就是                    

 

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