右图中A、B分别是植物、动物细胞结构模式图，请据图回答：（5分）
（1）表示人体口腔上皮细胞结构模式图的是______（填“A”或“B”）。
（2）对细胞起支持和保护作用的是[ ]___ ____。
（3）水稻苗的根吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，是因为细胞具有[ ] 的缘故。
（4）俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”，细胞结构中与此相关的结构是 。（填序号）
（5）挤压水果能得到甘甜的果汁，主要是因为[ ]___ ___内含有糖分。
请根据制作洋葱内表皮临时装片的知识回答问题：（7分）
(1)请排列上述操作步骤的先后顺序
(2)图中④和⑥所示操作中所滴液体分别是 和
(3)图中②所示的操作步骤是盖上 ，先让玻片的一侧接触液体，再缓缓放下，这样操作的目的是： 。
(4)如果要观察人体口腔上皮细胞，④所示操作中所滴液体是 ，其作用是
。
右图是显微镜结构图，请据图回答：（8分）
（1）对光时，应首先转动图中的[ ] ，使 镜对准通光孔，再把一个 的光圈对准通光孔。
（2）如果目镜上标有5×，物镜上标有40×，则显微镜观察到的物体被放大的倍数是 。
（3）若观察到的物像较模糊，但视野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微转动显微镜的结构是[ ] 。
（4）其他条件不变，由低倍物镜转换为高倍物镜，视野会 。（填“变亮”或“变暗”）
（5）如果某同学在视野的左下方看到一个字母“ d ”，如果要将它移至视野中央，应该将玻片向 方移动。该同学在玻片上写的是字母 。
下图是生态系统各成分的关系示意图，请据图回答（5分）
(1)在这个生态系统中，生产者是 ，细菌和真菌作为 在自然界中起到分解动植物遗体，参与物质循环的重要作用。
(2) 图中属于非生物部分的是 。
。
(4)该生态系统中各种生物的数量和比例都能维持在相对稳定的状态，这说明生态系统具有一定的 能力。
今春以来，我市某养鱼专业村鱼塘里的鱼经常大面积集群死亡。经相关部门调查发现鱼塘附近的村民多年来一直向鱼塘倾倒大量的生活垃圾，最后得出结论鱼塘的水质变坏是导致鱼塘内鱼集群死亡的主要原因。我校某科学兴趣小组想验证此事，下面是他们设计的一个探究方案。请你完善。（5分）
提出的问题是：被生活垃圾污染的水质影响鱼的生存吗？
(3)实验方案如下：A.用甲、乙两个容量相等的养鱼盆，甲盆放1000ml生活垃圾浸出液，乙盆放入 。
B.甲、乙两盆各放入1条生活状况相同的小鱼。
C.将两盆鱼都放在其他条件相同且适于鱼生活的环境中，每天都喂等量的同类饲料。
(5)根据你的实验设计，预测你的实验结论为：如果乙中小鱼生长状况比甲盆中好，则说明被生活垃圾污染的水质 鱼的生存。（填“影响”或“不影响”）
（6）只用1条小鱼科学吗？
在设计探究实验时，下列不能作为一组对照实验的是（ ）
A.有光、无光 B.有光、无水 C.干燥、湿润 D.有空气、无空气
