探究（5分）
某校生物兴趣小组的同学来到田间，发现一条深绿色的小虫正在啃食白菜，老师告诉大家，这是菜青虫，专门啃食十字花科植物的叶片。有的同学提出了疑问：菜青虫爱吃十字花科植物的叶片是天生的吗？大家就这个问题进行实验探究。
（1） 提出问题：菜青虫爱吃十字花科植物的叶片是天生的吗？
（2） 做出假设： 。
（3） 实验步骤：
① 找到有菜青虫卵的叶片。
② 将菜青虫卵封闭孵化和饲养，目的是 。
③ 选取几种十字花科植物的叶片作为 ，几种非十字花科植物的叶片作为 。
④将幼小的菜青虫若干条分别放入十字花科植物的叶片和非十字花科植物叶片中。
（4） 实验现象：菜青虫取食十字花科植物。
实验结论： 。
生态系统具有一定限度的自我调节能力，各种生物之间存在相互依赖、相互制约的关系，生态系统中各种生物的 总是维持在相对稳定的状态。
请你分析一下，下列动物各是依靠哪种通讯方式来完成信息交流的？
（1）让母猪代替其他的母猪来喂养小猪，先要在小猪的身上抹上些喂奶母猪的尿液才可以进行喂养。_____________。
（2）春季青蛙进行繁殖时，雄蛙在水边高声鸣叫，雌蛙闻声赶来。_________________。
（3）蜜蜂用舞蹈来告诉同伴蜜源的方向和距离。_____________。
1．右图是关节模式图，请根据图回答问题：
（1）关节内的滑液存在于[ ] 中，做运动时能减少两骨之间的摩擦，起润滑作用。
（2）关节面上覆盖着一层光滑的[ ] ，可以减轻摩擦和震动。
（3）图中[ ] 内有一些坚韧的韧带，对关节起加固作用。
（4）人们所说的脱臼是指[ ]__ ___从[ ]__ _ ___中脱落出来的现象。
利用生物反应器生产人类所需要的物质，可减少复杂的生产程序和
环境污染。 （ ）
软体动物的身体表面都有贝壳。 （ ）
