地球上最大的生态系统是( )
A.海洋生态系统 B.森林生态系统
C.湿地生态系统 D.生物圈
探究实验(6分)
生物老师布置了一个课外观察实验“蚂蚁爱吃什么样的食物”,小明经过一段时间的观察和根据自己的生活知识经验,提出了许多假设:蚂蚁可能爱吃甜的食物;蚂蚁可能爱吃软的食物;蚂蚁可能爱吃小昆虫。然后他针对“蚂蚁爱吃甜的食物”这一假设,设计了一个实验:在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖,把一只蚂蚁放进培养皿中,仔细观察蚂蚁的行为。经过几次重复实验后,得出了结论──“蚂蚁爱吃甜的食物”。
根据资料,完成下列问题:
(1)小明设计实验的变量是 。(2分)
(2)小明设计的实验不足之处是 。(2分)
(3)小明在探究中做了几次重复实验,目的是 (2分)
20世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾,世界卫生组织采取了简单直接了当的方法:喷射DDT。蚊子死了,疟疾得到控制。可没多久,大范围的后遗症出现了。由于DDT还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌——小黄蜂,人们的房屋纷纷倒塌。与此同时DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食,壁虎又被猫吃掉,DDT在食物链中对猫造成杀伤,猫数量减少,导致了老鼠大量繁殖。在其一手造成的有大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险面前,世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14000只活猫,英国皇家空军执行了一次奇特的任务——“降猫行动”。
(1)蚊子属于昆虫,昆虫身体由头、______、腹三部分构成。(1分)
(2)壁虎和老鼠这两种生物中,______属于恒温动物。(1分)
(3)通过对以上资料的分析,你认为人类能否随意灭杀某种动物?
答:______。(1分)
(4)从资料中可以看出:蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,可见动物在维持_ _ _ _ 中起重要作用。(1分)
阅读下面资料,然后回答问题。(共6分)
渡渡鸟,或作嘟嘟鸟(Dodo),又称毛里求斯渡渡鸟、愚鸠、孤鸽,是仅产于印度洋毛里求斯岛上一种不会飞的鸟。这种鸟在被人类发现后仅仅200年的时间里,便由于人类的捕杀和人类活动的影响彻底绝灭,堪称是除恐龙之外最著名的已灭绝动物之一。1681年,最后一只渡渡鸟被残忍的杀害了。奇怪的是,渡渡鸟灭绝以后,与渡渡鸟一样是毛里求斯特产的一种珍贵的树木——大颅榄树也渐渐稀少,似乎患上了不孕症。。到了20世纪80年代,毛里求斯只剩下13株大颅榄树,这种名贵的树眼看也要从地球上消失了。科学家通过细致观察,发现在渡渡鸟的遗骸中有几颗大颅榄树的果实。最后科学家推断出,大颅榄树的果实被渡渡鸟吃下去后,果实被消化掉了,种子外边的硬壳也消化掉,这样种子排出体外才能够发芽。最后科学家让吐绶鸡来吃下大颅榄树的果实,以取代渡渡鸟,从此,这种树木终于绝处逢生。渡渡鸟与大颅榄树相依为命,鸟以果实为食,树以鸟来生根发芽,它们一损俱损,一荣俱荣。
(1)从资料中可看出渡渡鸟对大颅榄树最重要的作用是 ( )(2分)
A、取食其种子减少其数量 B、产生粪便供树生长
C、为其种子催生有利萌芽 D、保护大颅榄树不被其他动物伤害
( 2) 造成渡渡鸟灭绝的主要原因是( )(2分)
A、人类对岛屿环境的污染 B、人类对渡渡鸟过度捕杀
C、渡渡鸟物种退化 D、外来物种入侵
(3 )以上资料告诉我们,自然界中的______和植物在长期生存与发展的过程中,形成了相互适应、相互依赖的关系。(2分)
将下列动物与其相应的特征用线连起来。(4分)
A、大地清道夫 a、蜣螂(俗称屎克螂)
B、庄稼保护着 b、瓢虫
C、捕虫神刀手 c、螳螂
D、蚜虫死对头、 d、青蛙
右图是关节的结构示意图,请据图回答:(共6分)
(1)关节能够灵活地运动,是因为[ ] 内有少量的滑液和表面光滑的[ ] ,从而减少了骨与骨之间的摩擦。
(2)运动时若不小心用力过猛,常会造成 [ ] 从[ ] 中脱落出来的现象。这种现象叫做 。
(3)在体育运动过程中容易受伤的关节有 和 。(请举2个)。