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(4分)根据动物体内有无脊柱,可以把动物分为两类:体内有脊柱的动物是 动物,例如...

(4分)根据动物体内有无脊柱,可以把动物分为两类:体内有脊柱的动物是     动物,例如              ;另一类则是                 动物,例如                 

 

脊椎,马等;无脊椎,蚯蚓等。 【解析】略
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考点分析:
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实物实验与模拟实验相比,模拟实验有一定的优点,下列不属于其优点的是(    )

A.可以解决不便于直接实验方法解决的难题

B.可提高效率,节约资源、资金和时间

C.一般情况下,模拟程度越高,实验效果越有效

D.模拟实验得出的数据不具有参考价值

 

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青蛙捕捉昆虫属于(     )

A.繁殖行为                 B.防御行为              

C.攻击行为                 D.捕食行为

 

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下列动物中,学习能力最强的是(      )

A.蚯蚓         B.大山雀         C.黑猩猩     D.青蛙

 

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(5分)一些同学沉溺于电脑网络游戏,长时间的电脑辐射对他们的身体有没有伤害呢?有人做了这样一组实验:将健康的成年雄性大鼠随机分成两组,每组8只。甲组置于未开机的电脑前,乙组置于开机电脑前;其他饲养条件相同。六十天后获得实验数据如图3。

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(1)本实验探究的问题是:电脑辐射对       的身体有没有伤害?

(2)实验设置的变量是 (   )

A.电脑游戏种类           B.电脑是否开机          C.大鼠的身体状况

(3)每个实验组都用了8只而不是1只大鼠,目的是                         

(4)从图3的A图可看出,电脑辐射影响了    组大鼠的体重增长和精子的正常发育。

(5)数据显示,长时间的电脑辐射对大鼠的健康有害,这对我们中学生有什么启示?

                                                                      

 

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(每空1分,共8分)

在一片水稻田的生态系统中,昆虫以水稻为食,青蛙以昆虫为食。三者的相互关系可以用下图表示,图中各长方形的长度分别表示上述三种生物的数量,长方形越长,表示该生物的数量越多。请根据图回答有关问题:

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(1)写出图中各字母所表示的生物:A        ;B           ;C         

(2)该生态系统中,生产者是         ,消费者是             

(3)如果大量捕食青蛙,该生态系统中数量会明显增加的生物是        ,明显减少的生物是          

(4)你能写出这条食物链吗?

                                                               

 

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