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20.早餐后,食物经过消化分解成能被人体吸收的营养物质,人体吸收营养物质的主要器...

20.早餐后,食物经过消化分解成能被人体吸收的营养物质,人体吸收营养物质的主要器官是(  )

A口腔             B.咽                  C.食道                   D.小肠

 

D 【解析】小肠是人体消化道最长的部分,全长达到5~7m,内表面有许多皱襞和绒毛,整个消化道中,它与营养物质的接触面积最大,所以是营养物质吸收的主要部位。
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考点分析:
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海鲜馆里有一道菜叫“西施舌”(一种贝类)炒“九层塔”(一种香料植物),媒体报道九层塔中含有黄樟素,小明看了报道以后:

①小明猜测微量黄樟素会导致癌症

②于是,他准备了两组老鼠,一组长期喂含有微量黄樟素的食物,另一组喂正常的食物

③一年后,两组老鼠都没有患癌症

(1)上文中步骤①属于科学探究方法中的哪一步?(    )

A.提出问题                      B. 作出假设

C.收集资料                      D. 设计实验方案

(2)步骤②采用的是探究活动中常用的_______________实验,其变量是______________。

(3)根据小明的实验结果,说明他最初的假设是_______________的。(填“成立”或“不成立”)

(4)通过这个实验的结果,能得出的结论是_________________________________________。

 

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根据下图回答下列问题(7分)

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1.在这个生态系统中,有_____ 条食物链,最长的一条食物链是_________________________________。

2.在这个食物网中,生产者是________________,属于消费者的是_____________________。

3.在这个生态系统中,鼠与蛇的关系是__________________。

4.这个生态系统中的生物,数量最多的是________________,数量最少的是________________。

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缺氧时,酵母菌分解葡萄糖产生____________________和_________________的过程称为酒精发酵。

 

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无机环境中的二氧化碳通过________________作用进入生物体。生物体重的含碳化合物,又可以通过动物和植物的_______________作用以及微生物的_______________作用产生二氧化碳,回到无机环境。由此可知,组成生物体的物质在生物与无机环境之间是________________的。

 

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生态系统的主要功能是完成_____________________和_____________________。

 

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