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小明做了观察唾液淀粉酶的消化作用实验,请你帮他回答问题: 试管 加入物质 控制条...

小明做了观察唾液淀粉酶的消化作用实验,请你帮他回答问题:

试管

加入物质

控制条件

检验方法

1号

馒头碎屑+2 mL唾液

37 ℃水溶10分钟

加两滴碘液

2号

馒头碎屑+2 mL清水

37 ℃水溶10分钟

加两滴碘液

(1)该实验的实验试管是          试管;对照试管是          试管。

(2)1号、2号试管经过充分振荡后,出现的现象为:1号试管           ,2号试管           。

(3)发生这种现象的原因分别是:1号试管                   ,2号试管                          。

 

(1)1号    2号 (2)1号试管不变蓝色     2号试管变蓝色 (3)1号试管中淀粉被唾液淀粉酶消化了      2号试管中淀粉没有被唾液淀粉酶消化 【解析】为了探究唾液淀粉酶的消化作用,那么设计对照实验的变量就是唾液的有无,加了唾液的是实验组,不加唾液而加清水的是对照组,因为唾液将淀粉消化,所以在1号试管中滴加碘液,不会变蓝,2号试管中有淀粉,滴加碘液会变蓝。
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考点分析:
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眼和耳是人体的重要器官,学校里戴眼镜的同学越来越多,引起了人们对学生用眼卫生的高度关注。下图是近视眼的成像示意图,请根据所学的生物知识,回答:

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(1)眼球内对光线具有调节折射作用的主要结构是            

(2)刚走进电影院时几乎什么也看不见,片刻后才可看见周围的人,这种变化是由于眼球的             变大了。

(3)想一想我们的眼睛,通常被称为“黑眼珠”的部分是               

(4)你能看到远处的一棵树,是因为它反射的光线形成的物象是落在             上,这个信息通过视神经传导到               ,形成视觉。

(5)青少年如果患了近视眼应及时配戴          (填字母)透镜加以纠正。

(6)如果眼睛在白天看物体正常,傍晚时看不清东西,是由于食物中缺乏            ,多吃胡萝卜也起作用,因为                        

(7)小洋同学过年时放鞭炮,不小心右耳失去听觉。他的教训告诉我们,遇到巨大的声响时要                       

 

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(10分,毎空2分)下图是植物组织培养流程图,据图回答:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)假设A瓶内是某木本植物的一段茎尖,经过组织培养,长成了一株植物,这段茎尖可以叫_________,进行组织培养的依据是___________________。

(2)培养时瓶内结构应保持________条件。

 (3)B瓶内的结构可称为________组织。

(4)由D瓶移栽到E盆前,要有几天的适应期,原因是___________________。

 

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出血时,血液呈暗红色,连续从伤口中流出,是哪种血管出血

A.大动脉                   B.毛细血管

C.小动脉          D. 静脉

 

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给幼儿接种小儿麻疹疫苗,其接种的疫苗和幼儿产生的免疫分别是      

A. 抗原、特异性免疫            B. 抗体、特异性免疫

C. 抗原、非特异性免疫    D. 抗体、非特异性免疫

 

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生物进化的证据很多,其中最直接、最重要的证据是

A.地质年代中的化石证据     B.分类学上的证据     

C.  胚胎学上的证据           D.遗传学上的证据

 

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试题属性

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