人类从哪里来?我们每一个人又是怎样来到世界上的呢?以下是“人的由来”的相关概念图,请根据图中提示回答有关问题。
(1)在AB两处填入恰当的词:A B
(2)产生精子的器官是 ;B的形成发生在 内。胎儿是在母
体的 中发育,并通过 从母体获得营养和氧气气、同时将废物排出。
(3)青春期男孩女孩面临第一次遗精或月经初潮时,恰当的做法是 (多选)
A.与父母交流沟通 B.向生物老师请教
C.焦虑不安、苦闷,不让人知道
D.集中精力学习,不去理他
下图为人体血液循环模式图,请完成以下问题:
(1)体循环相对于肺循环运输血液的距离较远,所以[ ]________(括号内填序号,横线上填结构的名称,下同)壁比[ ]_________壁厚,肌肉收缩更有力。
(2)在血液过程中,为防止血液倒流,在心房与心室之间有_________,心室与动脉之间有_________,四肢的静脉中还具有_________。
(3)在肺循环过程中,当血液流经[ ]__________时,血液成分发生的变化是_________________,从而使人体获得氧气。
下图示消化系统的组成,据图回答:
(1)人体消化系统包括__________和消化腺两部分。
(2)请写出图中[③、[④]代表的器官名称:[③]__________、[④]__________。
(3)能分泌胰液的器官是[⑤]__________,消化吸收的主要器官是[⑥]__________。
食物进入人体后,经人体的消化、吸收、利用并形成残渣和废物被排出体外,下图示相关的一部分生理过程,请结合所学知识,回答问题。
(1)食物中的蛋白质,在消化道内被消化的场所包括 ,消化后的产物经过过程【a】 进入A系统。
(2)在A系统内,血液只能按照一定的方向流动,而不能倒流。其主要原因是 。
(3)经过[c]和[d]过程,完成了 的气体交换。
(4)图示中属于排泄的途径是哪几条? (填字母)。
图(一)为呼吸系统组成示意图,图(二)为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题:
(1)人体进行呼吸的主要器官是图(一)中的[ ] ,[ ] 不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和 。
(2)图(二)所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由 层扁平上皮细胞构成,这有利于进行 。
(3)图(二)中a代表的物质是 ,血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后, 成分变化是 气体含量增加。
(4)图(二)所示的外界气体按照c方向进入肺泡时,图(一)中[3] 应处于 状态。
请把左边的人体器官与右边的系统用线连起来