血液在流经小肠绒毛处的毛细血管时，流出的血和流入的血相比（ ）
A．氧气减少.营养物质减少 B．氧气增多.营养物质增多
C．氧气增多.营养物质减少 D．氧气减少.营养物质增多
下列哪一项不是毛细血管适于与管外细胞交换物质的结构特点是（ ）
A.管壁仅由一层上皮细胞构成 B.管壁很厚
C.管腔很小 D.血流速度很慢
探究创新，请你完成实验设计方案(9分)
某实验小组的同学要探究甲状腺激素对蝌蚪变态发育的影响，请你帮他们作出假设，并设计实验方案证明你的假设。
提出问题：甲状腺激素对蝌蚪变态发育有什么影响？
作出假设： 。
实验材料及用具：15只同种并同时孵化的形状和大小相似的蝌蚪、新鲜水草、3个型号相同玻璃缸、甲状腺激素、甲状腺抑制剂、提前晾晒了3～4天的自来水。
实验步骤：
第一步：将3个玻璃缸分别编号1号、2号、3号。
第二步：在三个玻璃缸中分别放入 水和新鲜水草，然后在每个缸中各方5只蝌蚪。
第三步：在1号玻璃缸中加入 ，在2号玻璃缸中加入 ，
3号玻璃缸中不加药，作为 。
第四步：向1号、2号玻璃缸连续投药七天，每天药量相同，喂养过程注意换水，喂饭粒少许。
第五步：记录每天观察结果。
实验现象： 号玻璃缸中小蝌蚪最先完成变态发育， 号玻璃缸中小蝌蚪最后完成变态发育， 号玻璃缸中小蝌蚪居于二者之间。
得出结论： 。
据青蛙的发育过程，请回答（7分）
（1）青蛙的个体发育起点是 ，从整个发育过程来看，青蛙的发育属于 。
（2）刚孵出来的蝌蚪的呼吸器官是 。
（3）成蛙的眼睛视物很特别，只对 有反应。
（4）青蛙的食物主要是农业害虫，因此我们应该 。
（5）现在青蛙数量减少的主要原因是 和 。
下图是植物组织培养流程图，据图回答问题：（5分）
（1）A过程是 ，B、C过程是 。
（2）培养时瓶内应保持 条件。
（3）植物组织培养技术的优点是 和 。
看操作步骤示意图，分析回答：(6分)
（1）图中操作步骤是在生产实践中常见的 方式，属于 生殖。
（2）①称为 ，②称为 。①与②结合时应当使①与②的 紧密结合，以确保①的成活。
（3） （列举一例）等很多果树都是利用这种方式来繁育优良品种的。
