下列哪一特征不是所有生物都有的D （ ）
A.能进行呼吸 B.需要营养物质 C.能生长繁殖 D.能进行光合作用
“野火烧不尽，春风吹又生”，说明生物所具有的特征是
A.遗传和变异 B．对外界刺激作出反应
C.生活需要营养 D．生长和繁殖
（5分）已知生长激素和胰岛素一样均为蛋白质，某同学为了探究生长激素的作用做了如下实验：取30只同样大小的幼鼠等分成A、B、C三组，分别放入三个饲养笼，给A组幼鼠定期注射适量生长激素，B组不注射，C组定期饲喂与A组相同量的生长激素，其他生长条件均一致。一段时间后，A组增重40％，B，C两组均增重25％，回答下列问题：
（1）______组和B组结果比较，说明生长激素有______________________________的作用。
（2）C组结果和B组结果比较，能否说明生长激素没有任何生理作用？______。为什么？_______________________________________________________________________。
（3）若将本实验中的生长激素改为甲状腺激素，重复A、B组实验，则________组幼鼠会提前成熟。
（5分）右图显示的装置用作比较一带叶枝条在不同光强度下的失水速率。在每一光强度下，气泡最初及最终的位置记录如下表。
(1)实验进行时，枝条 使气泡移动。
(2)计算在不同光强度下的失水速率(答案以气泡每分钟移动的距离来表示，并用表格列出所得结果)。
|
光强度 |
10 |
20 |
30 |
40 |
|
气泡的最初位置(mm) |
0 |
2 |
l |
3 |
|
十分钟后气泡的位置(mm) |
15 |
22 |
26 |
35 |
(3)根据实验结果，你认为光强度对失水速度有何影响?
(4)在每一组实验开始时，应如何操作才能使气泡回到0刻度处?
（5分）下图是某家族成员的关系图谱。请据图回答：
（1)第二代4的性染色体组成为XY，其中Y染色体来自第一代的________。
（2)假设控制双眼皮的基因(A)为显性，控制单眼皮的基因(a)为隐性。①若5和6生来就是双眼皮，9有可能表现为单眼皮吗？_____________；
②若5和6生来就是单眼皮，9有可能表现为双眼皮吗？___________。
（3)如果符合计划生育政策，5和6想生育二胎，那么他们第二胎生育男孩还是女孩的可能性大？________________。
（4) 我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内的旁系血亲血亲之间禁止结婚。下列关于该规定的生物学原理解释，正确的是________。
① 近亲结婚后代易得传染病 ② 近亲结婚后代一定得遗传病
③ 近亲结婚后代成活率极低 ④ 近亲结婚后代得遗传病几率增大
（5分）请用所学的生物学知识回答：
（1）“ 种豆南山下，草盛豆苗稀”这反应的是生物与生物之间的_______________
（2）白居易诗中有：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。请问江水变绿是由于＿＿＿___________________________＿＿。
（3）俗话说“春耕不肯忙，秋后脸饿黄”春天作物播种前要松土，是因为种子萌发需要＿＿________________________。
（4）“早穿皮袄，午穿纱，傍晚坐在火炉旁吃哈密瓜”，说的是新疆地区昼夜温度差大。而新疆“绿洲农业”的瓜果特别甜，这是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（5）有“大树底下好乘凉”之说，对此较为合理的解释是_______________________________。
