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某生物兴趣小组设计了如下实验步骤探究“温度对种子萌发的影响”。请完善实验步骤并回答⑴—⑶小题:

【实验步骤】

步骤1:取A、B两种植物的种子各150粒,同种植物的种子取自同一批,且饱满、大小基本相同。

 

A1

B1

A2

B2

A3

B3

温度(℃)

     ﹣5

    30

    65

水分

          适宜且   ① 

空气

          充足

光照

          黑暗

步骤2:将A种植物种子平均分成A1、A2、A3三组,B种植物种子平均分成B1、B2、B3三组。六组种子分别同时进行如下处理:

 

 

 

 

 

 

步骤3:4天后同时观察并统计     

(1)请设计记录实验结果的表格。

(2)实验后发现,A种植物种子中A1、 A3组均未萌发,A2组种子大多数萌发,该实验结果说明         ;B种植物种子三组均未萌发,B2组未萌发的原因可能有         (至少写出两点)。

(3)A种植物种子萌发时所需的有机物来自于种子自身的        (填结构名称)。

 

步骤2:① 等量              步骤3:② 各组种子的发芽率(或各组种子的萌发数、萌发率,其他统计指标不给分) (1)(2分。合理设计给分,但必须对应步骤3中的统计指标,否则酌情扣分) A1 A2 A3 B1 B2 B3 种子发芽率(%) (2)A种植物种子萌发需要适宜的温度(必须针对A种种子回答,否则不得分;“A种植物种子萌发的适宜温度是30℃”,不给分); B种植物种子萌发可能需要光    实验中的三种温度都不是B种植物种子萌发的适宜温度    胚受到破坏   种子没有活力  种子处于休眠期(共2分,答对一项得1分) (3)子叶或胚乳(其他答案不给分) 【解析】为了使实验有说服力,实验中一定要设置对照组,在设计对照实验时,要遵循单一变量的原则,所以三组种子除了温度不同,其他都必须相同,只有30℃的温度条件下种子萌发了,说明种子萌发需要适宜的温度,B组满足了种子萌发的环境条件,种子没有萌发,可能是种子萌发的内部条件没有满足,即种子是完整的,胚具活性,处于非休眠期,种子萌发也就是种子在进行呼吸作用,分解的有机物是储存在子叶或胚乳中的。
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考点分析:
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孙悟同学为患有高血压的爷爷设计了如下午餐食谱。

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(1)请你从健康角度对该食谱做出恰当评价(写出任意两点)。

        a                b                           

(2)食物被摄取后发生了系列变化,这些变化涉及到人体的多个系统。下图表示人体部分系统之间的联系。图中a表示物质,A、B表示生理过程,Ⅰ、Ⅱ表示肾单位的两

种结构。据图回答:

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①若a为米饭中的淀粉消化后的产物,则a为       ,它进入细胞后的主要作用是供      ,发挥该作用的生理活动是      

②a进入循环系统后首先到达心脏的哪个腔?        

③医生在检查某病人的尿液时发现了较多的红细胞,如果该病人患有肾病,则可能是图中     (填字母)过程异常所致。

④取某健康人肾动脉、肾小囊和输尿管中的液体进行分析,得到右表数据。据表分析可知,X液体相当于取自图中    所示结构。

液体

种类

部分成分含量(克/100ml)

葡萄糖

尿 素

蛋白质

X

0.10

0.03

0.03

Y

0.00

1.80

0.00

Z

0.10

 0.03

8.00

 

 

 

 

 

 

 

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叶片之所以是光合作用的主要器官,是因为它有一系列的结构特点与光合作用相适应。下列图1为叶片的结构示意图,图2表示光照充足时叶肉细胞中叶绿体和线粒体内二氧化碳和氧气的来源或去路。据图回答:

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(1)图1中的①所示结构的名称是      ,内有运输       的导管。

(2)进入叶绿体内的二氧化碳参与光合作用。请写出光合作用的表达式:         

(3)图2中箭头⑧所示的气体是      。黑暗条件下,图2中哪些箭头表示的生理活动不存在或大大减弱?     (填序号)。

(4)当今,人类活动致使全球二氧化碳含量不断增加,导致地球气温不断上升,这就是温室效应。温室效应主要是由于人类的哪些活动所致?      。据图2分析可知,减缓温室效应的重要措施之一是     

 

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我们有很多童年趣事。例如,打水漂时,石头击在水面上,水面泛起层层涟漪;放鞭炮时,鞭炮一响,伙伴们被吓得捂住耳朵。可见,非生物和生物对外界刺激均能作出反应。非生物作出的反应是被动的,而生物作出反应是主动适应环境的表现,是通过自身调节实现的。

(1)生物主动适应环境是长期         的结果。

(2)“听到鞭炮声捂住耳朵”这种通过神经系统对刺激所发生的有规律的反应被称为

     。以下流程图解释了这种现象,请你将下列结构名称的代号填入该流程图中。

①听觉神经   ②大脑中的听觉中枢   ③脊髓   ④鼓膜   ⑤耳蜗   ⑥听小骨      ⑦支配肌肉的神经   ⑧躯体运动中枢

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(3)请在答题卡上耳的结构图中标注“鼓膜”和

“耳蜗”。

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细胞是生物体结构和功能的基本单位。人体的生殖发育、遗传变异都离不开细胞。下面是有关人体细胞与生殖发育、遗传变异的知识结构图(表示各知识点之间关系的图解)。图中标号①~⑨分别

表示什么内容?

 

 

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根据“观察人的口腔上皮细胞”实验,回答下列问题:

(1)如果你是老师,在准备本实验的材料用具时,不需要准备图1中的     (填标号),还需要添加的材料用具有          

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(2)如果观察时使用5×目镜和10×物镜,则显微镜的放大倍数是     倍。

(3)观察时如果视野过亮,除了调节显微镜的光圈外,

还可以调节哪一结构?请在答题卡上的显微镜上

标注该结构的名称。

(4)图2是孙悟同学所绘的人体口腔上皮细胞结构图,

请你指出图中存在的错误或不妥之处。        

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