大雄的某一天是这样开始的:
(1)闹钟响起,大雄匆匆起床。这属于 反射。
(2)经过了一夜,他感到了尿急了。储存在膀胱中的尿液是由 产生的。
(3)洗漱时,他从镜子里发现自己长出了胡子。这是男孩生殖系统中的 产生出雄性激素让身体发生了变化。
(4)大雄吃完牛奶和面包,背上书包出门。这些动作是由骨骼肌牵动骨绕者 活动完成的;早餐中的营养物质将主要在大雄消化道的 里被消化,并吸收进入血液。
(5)一路小跑,他大口喘气,吸入的空气迅速在他呼吸系统的 中发生了气体交换。交换的结果,使血液中氧的含量 。
(6)到校时,大雄心跳加速。肺循环和 循环正忙碌着,有机物和氧随血液源源不断地运往组织细胞,在细胞内的 中完成呼吸作用,释放出的能量供应大雄的学习生活。
图5是“生物圈碳—氧平衡”示意图,分析回答:
(1)推测图中A、B所代表的生理活动:A是 作用、B是 作用。
(2)A、B两个过程中,能够降低大气二氧化碳含量的是 。(填字母)
(3)以下叙述不符合事实的是
A. 碳—氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡
B. 碳—氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气各占50%
C. 人类生活和工业生产加剧了生物圈中二氧化碳的排放
D. 植物的光合作用吸收二氧化碳,有利于生物圈中的碳—氧平衡
(4)在维持生物圈碳—氧平衡方面,人类可以做些什么?
冬冬感冒上医院,医生让他验血后,根据报告单(图3)开了处方。
(1)血液中能吞噬和包围病菌的血细胞是
(2)阅读图3,对照正常参考值,你发现冬冬不合格的化验项目是 。根据这些指标,医生诊断冬冬有炎症,所以在处方中开了能杀死 的抗生素药——头孢克肟片(图4)。
(3)根据药盒外包装正面(图4)的标志判断:购买这种药是否要凭医师的处方? ,因为这种药属于 药。
“啊——嚏”!打喷嚏时,人们深吸一口气后,肺里的气体被急速有力地从气管喷射出来。流感病人鼻腔里有大量病毒和细菌,鼻腔粘膜受到它们的刺激,机体就会接二连三打喷嚏。一个喷嚏最远可喷至4米开外,飞沫中携带着大量病原体。有些对花粉过敏的人,在赏花时也会连续不断地打喷嚏。
(1)打喷嚏时,肺里的气体喷射出来依次经过了:肺→支气管→ →喉→咽→鼻
(2)打喷嚏是鼻黏膜受刺激后人体的反应,这是人体的第 道防线在起作用,属于 免疫。
(3)作为外来物质的花粉可诱发喷嚏,它属于 (抗原/抗体)。
(4)关于流感,资料中提到的传染源是 。
(5)从预防传染病的角度考虑,当你想打喷嚏时,应该 。
是非题(正确的打“√”,错误的打“×”)
搭载“神舟八号”遨游太空的闽侯橄榄种子回家了,其中约有80%的种子会产生基因突变。请判断:
( ) (1)以上提到的育种方法是杂交。
( ) (2)由于基因突变引起橄榄出现的变异是可以遗传给后代的。
1. 动物都具有与其生活环境相适应的结构。请将下列动物与它体表的结构连线:
A. 蚯蚓 |
a. 鳞片 |
B. 蝗虫 |
b. 刚毛 |
C. 鲫鱼 |
c. 羽毛 |
D. 家鸽 |
d. 外骨骼 |