探究实验:唾液淀粉酶对淀粉的消化作用 (10分)
试管 |
加入的物质(各2毫升) |
温度 |
试剂 |
实验现象 |
1号 |
淀粉糊+唾液 |
0℃ |
碘 液 |
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2号 |
淀粉糊+唾液 |
73℃ |
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3号 |
淀粉糊+唾液 |
37℃ |
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4号 |
淀粉糊+清水 |
37℃ |
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⑴请在表内填写实验现象:A.变蓝 B.不变蓝
⑵1号和2号试管的实验现象说明了
。(3分)
⑶3号试管的实验现象,是因为唾液里的 将淀粉分解成了 。
⑷4号试管是 号试管的对照实验。
A.结合人体消化系统结构模式图和中国居民“平衡膳食宝塔”,回答问题(8分):
⑴“平衡膳食宝塔”第一级食物,主要营养物质是______,该物质在消化系统中开始被消化的部位是[ ]_______,被彻底消化的产物是_______;第五级食物开始消化的部位是[ ]________,彻底消化的产物是____ ___和_____ ____。
⑵在消化系统中,各种食物最终被消化的部位是[ ]_________,在此处含有肠液、胰液和_________等多种消化液。
如图是模拟膈肌的运动示意图,依图回答下列问题:(7分)
(1)图中所示各部分分别模拟的人体结构是:
①___________,②___________,③____________,④___________,⑤___________。
⑵图中表示吸气状态的是图_________,
⑶表示呼气状态的是图_________。
如图是呼吸系统的模式图,请依据此图来回答问题。(9分)
(1)呼吸系统是由_______ _和肺组成的。
(2)呼吸系统的主要器官是[ ]_________, 它是_________的场所。
⑶呼吸道由[ ]_______、[ ]_______、[ ]________、[ ]________、[ ]________共同组成。
⑷能够将灰尘、细菌向咽部清扫的器官是[ ]________ 和支气管。
如图表示在显微镜下看到的一个视野,请据图回答(6分):
(1)同一视野内数量最多的细胞是[ ]_________。
(2)对人体有防御和保护作用的是[ ]__________。
(3)运载血细胞,运输营养物质和废物的是[ ]________;
携带氧气的是[ ]__________;
使血液凝固的是[ ]___________。
⑷某人患急性扁桃体炎,验血时[ ]_________增多。
青少年在生长发育时期,要多吃含糖类的物质。 ( )