植物的许多器官都能繁殖后代，用下列器官的繁殖属于有性生殖的是（ ）
A.叶 B.根 C.茎 D.种子
探究实验：唾液淀粉酶对淀粉的消化作用 （10分）
|
试管 |
加入的物质（各2毫升） |
温度 |
试剂 |
实验现象 |
|
1号 |
淀粉糊+唾液 |
0℃ |
碘 液 |
|
|
2号 |
淀粉糊+唾液 |
73℃ |
|
|
|
3号 |
淀粉糊+唾液 |
37℃ |
|
|
|
4号 |
淀粉糊+清水 |
37℃ |
|
⑴请在表内填写实验现象：A.变蓝 B.不变蓝
⑵1号和2号试管的实验现象说明了
。（3分）
⑶3号试管的实验现象，是因为唾液里的 将淀粉分解成了 。
⑷4号试管是 号试管的对照实验。
A.结合人体消化系统结构模式图和中国居民“平衡膳食宝塔”，回答问题（8分）：
⑴“平衡膳食宝塔”第一级食物，主要营养物质是______，该物质在消化系统中开始被消化的部位是[ ]_______，被彻底消化的产物是_______；第五级食物开始消化的部位是[ ]________，彻底消化的产物是____ ___和_____ ____。
⑵在消化系统中，各种食物最终被消化的部位是[ ]_________，在此处含有肠液、胰液和_________等多种消化液。
如图是模拟膈肌的运动示意图，依图回答下列问题：（7分）
(1)图中所示各部分分别模拟的人体结构是：
①___________，②___________，③____________，④___________，⑤___________。
⑵图中表示吸气状态的是图_________，
⑶表示呼气状态的是图_________。
如图是呼吸系统的模式图，请依据此图来回答问题。（9分）
(1)呼吸系统是由_______ _和肺组成的。
(2)呼吸系统的主要器官是［ ］_________， 它是_________的场所。
⑶呼吸道由［ ］_______、［ ］_______、［ ］________、［ ］________、［ ］________共同组成。
⑷能够将灰尘、细菌向咽部清扫的器官是［ ］________ 和支气管。
如图表示在显微镜下看到的一个视野，请据图回答（6分）：
(1)同一视野内数量最多的细胞是［ ］_________。
(2)对人体有防御和保护作用的是［ ］__________。
(3)运载血细胞，运输营养物质和废物的是［ ］________；
携带氧气的是［ ］__________；
使血液凝固的是［ ］___________。
⑷某人患急性扁桃体炎，验血时［ ］_________增多。
