将食物中的各种成分与其对人体的作用用线连起来

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A连2 B连1 C连4 D连3 E连6 F连5 【解析】该题考查的是六大营养物质的功能，构成细胞的基本物质是蛋白质，糖类是主要的能源物质，备用能源物质是脂肪，具有运输功能的是水，维生素人体的需要量很少，促进人体的正常生长发育，无机盐含有人体内不可缺少的营养成分，如钙、铁。

考点分析：

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（4分）通过下列科学家的研究成果，认识脑的功能，并以此指导我们的生活。研究成果一：切除小白鼠的大脑，小白鼠失去知觉，但心跳和呼吸仍在进行，胃肠依然能够消化。

研究成果二：切除了小白鼠的小脑，小白鼠的动作变得很不协调，步子迈得大而不稳，腿抬的高而笨拙，吃食物时，嘴不容易准确地碰到食物。研究成果三：切除小白鼠的脑干，小白鼠的呼吸、心跳停止，立即死亡。请回答：

（1）“植物人”没有意识、感觉和运动，可以判断是脑的损伤了。

（2）“舞蹈症”患者的动作不准确、缺乏平衡感，可以判断是脑的发生了病变。

（3）在体育课上，老师嘱咐同学们在运动时要特别注意保护好后脑，利用上述研究成果，请你作出解释。

（4）为了有效地保护中枢神经系统，在骑摩托、滑冰时要采取哪些保护措施？。

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（6分）麻疹和甲型H1N1流感都是传染性很强的传染病。每年我国政府都为刚出生的婴幼儿免费接种麻疹疫苗。去年，肆虐于墨西哥、美国等地的甲型H1N1流感（由H1N1流感病毒引起的传染病）也在我国部分地区发现，引起了政府的高度重视和全民防范。

（1）麻疹和甲型H1N1流感能在人群中传播，它有具有和等特点。

（2）注射过麻疹疫苗的人，对甲型H1N1流感不具有免疫力，这是人体免疫的特征，它属于人体的第　　　　　　道防线。

（3）从传染病的预防措施看，健康人应加强体育锻炼，提高自身免疫力属于

（4）从切断传播途径的角度，制定一条在教室内预防传染病的具体措施

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（5分）为了研究唾液淀粉酶的催化作用会受哪些因素的影响，某实验小组做了如下实验，分析后回答问题：

（1）试管1和2比较，说明。

（2）试管2和3比较，说明。

（3）试管_____和_____比较，说明唾液淀粉酶的催化作用要受pH值的影响。

（4）试管2滴加碘液后不变色的原因是。

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（5分）将下面两组词语配对，在空格内填上右边相应词语的字母。

　　（1）____免疫器官　a．保卫人体的第二道防线

　　（2）____抗原　b．保卫人体的第一道防线[

　　（3）____特异性免疫　c．引起人体产生抗体的物质

　　（4）____吞噬细胞　d．胸腺、脾脏和淋巴结等

　　（5）____皮肤　e．出生后产生的，只对某一特定的病原体起作用

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（5分）下列的疾病与对应的哪种激素有关：

（1）糖尿病 a. 幼年生长激素过多

（2）甲亢病 b. 幼年生长激素不足

（3）呆小症 c. 胰岛素不足

（4）侏儒症 d. 成年甲状腺激素过多

（5）巨人症 e. 幼年甲状腺激素不足

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