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下列叙述中,不正确的是 A.线粒体是水稻根尖细胞和人的上皮细胞都具有的能量转换器...

下列叙述中,不正确的是

A.线粒体是水稻根尖细胞和人的上皮细胞都具有的能量转换器

B.人体的肝脏是一种器官,能分泌胆汁,主要由上皮组织构成

C.人体的脊髓和软骨的结构层次依次属于组织水平和器官水平

D.组成人体的八大系统协调配合,共同完成各种复杂的生命活动

 

C 【解析】脊髓是人体的器官,软骨是结缔组织。
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考点分析:
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新鲜红苋菜的叶片呈红色。将其浸泡在凉水里,凉水不会变成红色;将其泡在沸水里,沸水会变成红色。这是因为沸水破坏了红苋菜细胞的什么结构?

A.细胞壁        B.细胞膜        C.细胞质        D.细胞核

 

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某环保小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”,开展了以下研究活动。(5分)

    (一)查阅资料

  资料一:废旧电池丢弃到自然界腐烂后,因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染。

    资料二:满江红为常见的水生旋类植物,在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡

          方面有显著功效。

    (二)设计实验方案及数据统计(见下表)

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│一认}JTJ}           │A       │B       │C       │D       │E       │

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│加无污染河水的体积  │500毫升 │500毫升 │500毫升 │500毫升 │500毫升 │

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│加废电池的数量及型号│不加    │1节5号  │1节7号  │1节5号  │1节5号  │

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│加满江红的数量      │不加    │不加    │不加    │10克    │30克    │

├──────────┼────┼────┼────┼────┼────┤

│放同样小鱼的数目    │1条     │1条     │1条     │1条     │1条     │

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│小鱼存活的时间      │10天    │3天     │5天     │6天     │8天     │

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结合上述有关内容,请完善下列探究活动:

(1)表中B,D两组对照可得出的实验结论是       

(2)为探究废电池是否会污染水质,则应选择        进行对照试验。

(3)该实验设计中明显的不足之处是       

(三)实验反思

(4)满江红属蕨类植物,与葫芦藓等苔藓植物相比,它特有的结构是具有真正的         

(5)满江红生活在水中,能净化水质,这充分体现         (用生物与环境的关系解释)。

(四)交流讨论

废旧电池不能随意乱丢,应放在指定的容器内,以便集中无害化处理。

 

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阅读图文材料,回答相关问题。(5分)

        “阳光体育运动”、“大课间活动”在各个学校消然兴起。随着悦耳的音乐声响起,学生们在轻快柔和的韵律中做起了广播体操、跳起了摆手舞;课间活动中,有的在跳绳、有的踢毽子、有的打篮球;上世纪七八十年代经典的娱乐场面“老鹰捉小鸡”、“丢手绢”也回到了校园。“大课间活动”推行以来,“我运动、我健康、我快乐”的理念深入每个师生。

                                               说明: 6ec8aac122bd4f6e

  (1)积极参加体育锻炼能促进人体的生长和发育。运动系统中的骨能不断长粗主要是因

为骨膜内有               ,锻炼使关节囊增厚,关节周围和关节腔内韧带增粗,增强了

关节的         

 (2)肺的通气是通过        来实现的,在参加锻炼时应确保呼吸道畅通,而肺的换气和组织里的气体交换是通过        实现的。

 (3)运动过程中组织细胞会产生大量代谢废物,在代谢废物中排泄途径最多的成分是

                      

 

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养成健康的生活习惯,创建健康的生活环境,预防疾病,拥有健康。请你结合所学知识,

    回答下列问题。(2分)

    (1)目前,中国艾滋病病毒感染者约84万人,调查艾滋病感染者发现,患者中血液传播、

      性接触传播、        三种传播途径都存在。

    (2)积极参加体育锻炼能提高对疾病的抵抗力,但对某些传染病的预防仍需根据       

      性免疫的原理,实行有计划的预防接种。

 

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结合生物生殖、遗传、变异的知识,回答下列问题。(4分)

     人类的眼色是由眼球虹膜的色素决定的。下面是某研究机构在对一些家庭进行眼色遗传调查后,得到的数据(如下表),其中揭眼为显性性状,蓝眼为隐性性状。

┌───────┬────┬─────┐

│婚配方式      │家庭数目│子女      │

├─┬──┬──┤        ├──┬──┤

│  │父亲│母亲│        │蓝眼│褐眼│

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│I │蓝眼│褐眼│158     │317 │322 │

├─┼──┼──┼────┼──┼──┤

│Ⅱ│蓝眼│蓝眼│150     │625 │0   │

├─┼──┼──┼────┼──┼──┤

│Ⅲ │褐眼│褐眼│29      │25  │82  │

└─┴──┴──┴────┴──┴──┘

 (1)从表中信息得知,在遗传学上,蓝眼和褐眼称为        。第I组子女中的褐眼女

子与蓝眼人婚配,则所生蓝眼儿子的机率是           

 (2)母爱的伟大,始于孕育新生命。其中受精作用的场所是       

 (3)青蛙是同学们非常熟悉的两栖动物,池塘里、草丛中都有它们的身影。“蛙声一片”

      之后,雌、雄蛙抱对,完成受精作用,青蛙的受精方式为        受精。

  

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