“健康饮食，健康生活”。下列叙述或作法正确的是
A.有人吃海鲜会出现皮肤奇痒等过敏反应，引起过敏反应的物质在医学上称为抗体
B.体液中的溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁，属于保卫人体的第二道防线
C.带“虫眼”的蔬菜和水果，农药含量少，可放心购买
D．当大腿大血管破裂出血时，要按住破裂血管的近心端止血
下列有关人体生命活动调节的描述中，不正确的是
A.人体神经细胞与其他细胞明显不同，它的细胞体生有许多突起
B.人醉酒后会出现语无伦次、走路不稳的现象，分别与大脑和小脑有关
C.某同学抓起一个烫手馒头，先感觉烫后迅速松手
D.新生儿的嘴唇第一次接触奶头就会有吮吸动作，这是简单反射
下列有关生物的生殖和发育说法中正确的是
A.嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖
B.鸡卵的卵黄表面中央有一盘状小白点，说明卵已受精
C.家蚕、蜜蜂、蝗虫的发育都要经历卵→幼虫→蛹→成虫四个时期
D.青蛙的生殖和幼体发育在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆生活
下列有关叙述不正确的是
A.DNA是染色体的物质组成之一，染色体位于细胞核中，因此DNA全部存在于细胞核中
B.把洋葱鳞片叶表皮细胞放在清水中，细胞不会胀破，是因为该细胞有细胞壁
C.水稻根细胞吸收含硅的无机盐多，吸收含钙的无机盐少，主要是因为细胞膜的作用
D.莲与鲫鱼相比，其结构层次不同的是没有系统
生态系统中的物质循环伴随着能量流动，图为生态系统的碳循环示意图。下列有关该图的分析，正确的是
A.图示中“大气”的成分是氧气
B.图示生态系统中的能量流动方向是动物到植物、微生物到动物、微生物到植物
C.生理过程②③④均表示生物的呼吸作用
D.过程②的意义不仅在于为生物的生活提供物质和能量，还维持了生物圈的碳氧平衡
（5分）某初中学校研究性学习小组的同学用菜豆种子做了以下实验，以探究菜豆种子萌发所需要的外界条件。
（一）实验过程：
（1）取3个无色、透明的玻璃杯，分别标记为A、B、C；在每个杯底铺适量的餐巾纸，并分别加入等量且适量的水。
（2）取30粒菜豆种子，随机平均分成3份，分别放在A、B、C杯底的餐巾纸上。
（3）将3个杯子的杯口密封好。其中C杯内用注射器抽尽气体后再密封；B杯密封后，用不透光的黑布全部罩住；A杯不做处理。如下图所示。
（4）将3个装置同时置于温暖的、有光照的环境中一段时间。
（二）实验结果：
A、B杯内的菜豆种子多数萌发，C杯内的菜豆种子没有萌发。
（三）请回答下列问题：
（1）对A和B这组对照实验，同学们最初所提出的问题是：“ ”。
（2）对A和C这组对照实验，同学们最初所作出的假设是：“ ”。
（3）对A和B这组对照实验，其实验变量是 ；对A和C这组对照实验，其实验组是 。
（4）根据A和C这组对照实验的实验结果，可以得出的结论是 。
