下列叙述中,属于生物的共同特征是
A.都具有细胞结构 B.都能快速运动
C.都能进行光合作用 D.都能生长和繁殖
某初中生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时,设计的实验方案如下表:请完成下列问题:
(1)如果该兴趣小组选用1、2号试管进行实验,其实验变量是:_______。
(2)要探究牙齿的咀嚼,舌的搅拌对馒头的消化作用,应选用1、3 号试管进行实验,那么A 处的处理方法是:_____;观察到3 号试管的实验现象是_____(变蓝、不变蓝)。
(3)如果选用1、4、5 号试管进行实验,其探究的问题是:___________。
(4)如果1 号试管的实验现象未达到预期效果,呈现浅蓝色,可能的原因是______(写出一种即可)。
下列有关免疫的叙述中,不正确的是
A.特异性免疫一般只能对特定的病原体或异物起作用
B.计划免疫有利于保护少年儿童健康,提高人口素质
C.免疫对人体总是有益的,人体的免疫能力越强越好
D.SARS病患者痊愈后,其体内有抵抗SARS病毒的抗体
某同学用新鲜的猪心脏做灌流实验。他将水从猪心脏的主动脉灌入。该同学观察到的实验现象是水从下列哪种血管内流出?
A.肺静脉 B.主动脉 C.肺动脉 D.下腔静脉
下列叙述中,不正确的是
A.线粒体是水稻根尖细胞和人的上皮细胞都具有的能量转换器
B.人体的肝脏是一种器官,能分泌胆汁,主要由上皮组织构成
C.人体的脊髓和软骨的结构层次依次属于组织水平和器官水平
D.组成人体的八大系统协调配合,共同完成各种复杂的生命活动
新鲜红苋菜的叶片呈红色。将其浸泡在凉水里,凉水不会变成红色;将其泡在沸水里,沸水会变成红色。这是因为沸水破坏了红苋菜细胞的什么结构?
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核