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嗨,大家好,我是太空番茄“绿钻石”。可别小瞧我,在种子时期我就和伙伴们去过太空呢...

嗨,大家好,我是太空番茄“绿钻石”。可别小瞧我,在种子时期我就和伙伴们去过太空呢!在太空特殊的环境中,我的遗传物质发生了微妙变化。回到地球上,我的种子被播种在农田里,我长得特别快,果实酸甜浓郁,营养价值极高,成熟后我穿的还是“绿衣裳”,很特别吧!

(1)在农田里,影响番茄生活的环境因素包括非生物因素和______ 两类。

(2)果实中酸甜浓郁的汁液,储存在细胞结构的_______中,汁液中富含的维生素C可预防坏血病。

(3)“绿衣裳”指绿果皮,它和普通番茄的红果皮不同,但都是属于_______组织;

(4)剥开果皮,可以看到很多种子,说明我是_______(被子/裸子)植物家族中的一员。

(5)我长得特别快,你一定知道我由小长大的原因是_______。

 

(1)生物因素               (2)液泡              (3)保护     (4)被子                   (5)细胞的分裂和生长 【解析】影响生物生存的环境因素可分为两类:非生物因素和生物因素,果实中的汁液是来自液泡中的细胞液,果皮具有保护作用,属于保护组织,果皮和种子构成了果实,所以该植物是被子植物,生物体的生长现象与细胞的分裂与生长密切相关,细胞分裂使得细胞数量变多,细胞生长使得细胞体积变大。
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考点分析:
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下图表示洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作与观察的部分步骤,请据图回答:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)②是盖盖玻片操作。正确的方法是:用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下。这样做可以避免盖玻片下面出现_______而影响观察。

(2)_______(填序号)表示染色的步骤。

(3)用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞第一次看到的物像如⑤所示,应将装片向  移动后才能达到⑥的效果。此时显微镜目镜和物镜的读数分别是“10×”和“10×”,这些细胞被放大了____倍。

(4)绘制洋葱鳞片叶表皮细胞结构图时,图中比较暗的地方用铅笔_______来表示:

 

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概念图是一种直观形象地表达知识结构的方式,它能有效呈现知识关联,有利于加深对知识的理解和快速记忆。下图是植物细胞的相关概念图,其中ABC表示结构,ab表示功能,①表示过程。请回答:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)a表示细胞壁的______功能;A表示______。

(2)B中含有的能量转换器是_______。

(3)①表示由细胞形成不同组织的过程,此过程要经历细胞的生长、分裂和______

(4)请写出多细胞植物体的结构层次由微观到宏观依次是_______

 

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“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的景象已越来越少。下列各项中,不属于造成蛙类大量减少的主要原因的是

    A.栖息地和繁殖环境遭破坏                               B.环境污染日趋严重

    C、青蛙之间的生存斗争加剧                               D、人类的大量捕杀

 

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科学家利用干细胞成功造出心脏组织细胞,这种技术最关键的是诱导干细胞

    A.分裂                         B.分化                          C.生长                      D.繁殖

 

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为研究阳光对花生发芽的影响,李明同学设计了一组对照实验,在甲和乙两个花盆中种了花生,并对阳光、温度和水加以控制,下表中一、二两处应是

花盆

阳光

温度

向阳处

20°

充足

暗室

 

 

    A.20°不充足           B.20°充足                 C.30°不充足        D.30°充足

 

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