人体结构和功能的基本单位是（ ）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
青蛙是常见的两栖动物，许多同学可能还观察过青蛙的发育过程，你对青蛙有多少了解呢？
1）青蛙的发育方式成为 。
2）青蛙的幼体（蝌蚪）其主要运动方式是 ，成蛙在陆地上的主要运动方式是 。
3）青蛙运动需要消耗能量，其来源是 ，而为生命活动直接提供能量的物质是 。
下表为初二（5）班小青同学对家庭成员进行的遗传调查记录：
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家庭成员 调查项目 |
父亲 |
母亲 |
小青 |
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单双眼皮 |
单 |
单 |
单 |
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有无耳垂 |
有 |
有 |
无 |
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能否卷舌 |
能 |
否 |
能 |
请根据表中提供的信息分析回答：
1）所调查的眼皮的单双、耳垂的有无、卷舌的能与不能在遗传学上称为 。
2）父母是单眼皮，小青也是单眼皮，这在生物学上称为 ；父母有耳垂，而小青无耳垂，这在生物学上称为 。
3）如果耳垂的有无是由一对基因（B/b）所控制的，那么父亲和小青的基因组成分别为 、 。若小青的父母再生育一胎，是无耳垂的可能性为 。
4）如果能卷舌的控制基因为D，不能卷舌的控制基因为d，那么母亲和小青的基因组成分别为 、 。
5）如果双眼皮（A）对单眼皮（a）为显性。小青母亲通过整形手术，变成双眼皮后，能否生一个双眼皮的孩子？ 。
6）已知小青是一个女孩，若小青的父母再生育一胎，是生出男孩的可能性为 。
填空：右图是某植物生殖发育过程图。
1) 从图中可以看出该植物的生殖方式是 生殖，传粉方式是 传粉。
2) 经过传粉受精后，结出了很多果实。其中果实是由 发育来的，而果实内的种子是由 发育来的。
3）若图中是一棵开红花的木本植物。若要使这株植物上既开红花，又开黄花，最好采用的方法是____ __。
请用实验法的基本步骤分析回答问题。
（每空1分，满分8分）
1747年，有位科学家用实验法得出了“维生素C可以治疗坏血病”这个结论。他将l2名病情严重的坏血病患者分组进食，其中A组每人每天给2个橘子和l个柠檬，B组不给橘子和柠檬。据观察，A组进食6天后病情大为减轻，26天后A组都恢复了健康，另外B组病情没有明显改善。
⑴维生素C在人体内的消化道中被吸收的场所是 和 。
⑵看了该实验，你认为他所要探究的实验变量是_____ ___。
⑶在这个实验中，分成两组进行实验的目的是 。
⑷每组选择6人进行实验的目的是 。为什么不能一组选择5人，一组选择7人进行实验，原因是 。
⑸科学家所提出的探究实验问题是_____ ___
⑹该实验的实验结果是_____ ___________。
请根据人体消化系统结构示意图回答有关问题，请在[ ] 中填序号，_______上填文字。(每空1分，满分10分)
⑴人体最大的消化腺是[ ] ，它分泌的消化液可以促进 的消化。
⑵人体消化道的起始端是[ ] ，其中含有人体最坚硬的器官牙齿，可以对食物进行 消化。
⑶人体消化的主要场所是[ ] ，其内表面具有皱襞和 ，使小肠的吸收营养物质的内表面积约扩大了600倍。
⑷蛋白质开始被消化的部位是[ ] ______，蛋白质被消化成 才能被人体吸收。
⑸人体吸收的主要场所是[ ] ，甘油和脂肪酸被小肠绒毛的 吸收。
