小明和小华一起探究“水中的生物是否需要氧气?”,他们选择了生活在水中的孑孓(蚊子的幼虫)作为实验对象,那么就请你和他们一起探索吧。
(1)你的问题是: (2分)
(2)针对你提出的问题,请做出假设: (2分)
(3)设计实验方案:
①用两个相同烧杯放上等量的水,并放入 的(“等量”或“不等”)的孑孓,分为甲、乙两组。
②将甲烧杯中部放上细密的铁丝网,乙不放,甲、乙放置在 (“不同”或“相同”)的环境中,实验中乙烧杯的作用是 。
③一段时间后观察,甲中孑孓因为被铁丝网阻挡,无法到达溶氧丰富的表层水,最终缺氧导致衰弱或死亡,乙中孑孓生长状况良好。
(4)实验结束后,你和小强、小华得出的结论是:
据图回答:(在[ ]内填数字,在 上填文字。)
(1)取镜时,应左手托 ,右手握 。
(2)具有放大作用的结构是[ ] 和[ ] 。
(3)如果目镜标有10×,物镜标有10×,则物像放大了 倍。
(4)放置玻片标本的结构是[ ] 。
(5)欲使视野 中的细胞像移到中央,应把玻片向 移动。
(6)要把模糊的物像调得清晰些,应调节[ ] 。
生态系统中各生物成分之间是相互依存的,没有___________,消费者就失去了食物的来源;没有___________,动物、植物的遗体和排出的废物就无法得到分解。
下列关于科学探究的叙述中,正确的是
A.假设与实验结论必须一致
B.设计对照实验组时可以有多个变量
C.验证假设正确与否的基本途径是分析思考和想象
D.根据实验需要设计对照实验
在探究水温的变化对金鱼呼吸次数的影响时,得出了水温的变化与金鱼呼吸次数的关系。这是科学探究过程的哪一步?
A.提出问题 B.作出假设 C.得出结论 D.制定计划
在使用显微镜时,要想使视野1变成视野2,应
A.换用低倍物镜 B.换用高倍物镜
C.转动反光镜 D.镜筒下降