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(10分)修正液是同学们常用的一种文具,打开盖后,有刺激性的气味。我们不禁要问:...

(10分)修正液是同学们常用的一种文具,打开盖后,有刺激性的气味。我们不禁要问:修正液对人体有伤害吗?请你设计一个实验,对这个问题进行探究。实验材料:修正液、小白鼠6只、老鼠的食物(米饭、水)以及关小白鼠的笼子。

(1)提出问题:修正液对动物有伤害吗?

(2)作出假设:                   

(3)实验方案:①将食物和水平均分成两份,一份                      ,另一份不做处理。分别置于甲、乙两个笼中。

    ②把6只小白鼠平均分成两组,两组鼠的大小、活动状况应        ,分别置于甲、乙两个笼中。

    ③观察小白鼠的进食情况。若小白鼠不进食,可强行喂食。再观察一段时间。

(4)预测可能出现的现象是:                                                

                                                                  

(5)分析结果,得出结论                                                   

                                                                  

 

(2)修正液对动物有伤害   (3)①掺入修正液,搅拌均匀      ②相同 (4)①实验组小白鼠生长缓慢,活动减弱;②对照组小白鼠生长和活动状况正常。   (5)若与对照组相比生长缓慢和活动减弱,则修正液对动物有伤害;若与对照组相比生长和活动状况无明显差异,则修正液对动物无伤害。 【解析】针对提出的问题作出假设,对照实验的变量是修正液,所以一份加修正液,一份不加修正液,对照实验遵循单一变量原则,对照组和实验组的小白鼠的大小、活动状况应相同。
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考点分析:
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(10分)如图是尿的形成过程示意图:

(1)图中G是             ;A是              

(2)A中的液体是        ,经过               作用形成的。正常情况下,A中的主要成分为水、                  、和         等物质。

(3)D中的液体是         。图中C肾小管具有      作用,它能将大部分的水、部分无机盐和全部的              吸收回血液。

 

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(1)该实验在选择活小鱼时,应选尾鳍色素少的,这是因为                    

(2)在图2中可判断标号3的血管是         ,判断的依据是                  

(3)在图2中的标号2的功能是                                       

(4)实验后,应将小鱼                   

 

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