右图表示食物通过人体消化道时，淀粉、蛋白质和脂肪被化学消化的程度，字母代表组成消化道顺序排列的各个器官。请据图回答：（7分）
（1）字母A、B、C、D分别代表组成人体消化道的__________、__________、__________和_________等器官。
（2）曲线甲是 的消化，曲线乙是 的消化，曲线丙是 的消化。
呼吸系统的主要器官是_____，血液循环的动力器官是______，在人心脏的四个腔中，壁最厚的是_______，其内流________(填“动脉血”或“静脉血”)，与之相连的血管是___ 。（5分）
右图是消化系统的模式图，请据图回答：（9分）
（1）人体的消化系统由____________和____________组成,人体消化食物和吸收营养物质的主要场所是（ ）_____________。
（2）能对蛋白质进行初步消化的器官是（ ）_____________。
（3）【4】________分泌的胆汁中不含有消化酶，但能促进________
的消化。
（4）淀粉、蛋白质被彻底消化后的营养物质依次是________________________。
右图是一滴血在显微镜视野中的示意图，请据图回答下列问题：（14分）
（1）当图中（ ）__________数量过少时，会造成人体贫血，这种病人应该多吃含蛋白质和_______丰富的食物。
（2）当人体被细菌感染时，数量会增加的是（ ）_________。
（3）能够运输氧气和部分二氧化碳的是（ ）__________。
（4）能够运载血细胞，运输养料和废物的是（ ）__________。
（5）具有止血和加速凝血作用的是（ ）_______________。
（6）如果一个人是A型血，在输血的时候误输了B型的血，那么（ ）_________会凝聚成团；因此,输血要以“____________”为原则。
下图是探究唾液对淀粉消化作用的实验，请根据题意回答问题：（4分）
（1）实验时，取两只试管，分别加入2ml的浆糊，再向2号试管加入2ml唾液，向1号试管加入_______________。
（2）烧杯中的1号、2号试管适宜放置在_____℃的温水中，效果较好。
（3）十分钟后，再往两支试管中分别滴加2滴碘液，预期2号试管________（填“变蓝”或“不变蓝”），该现象说明2号试管中的淀粉已经被淀粉酶分解了。由此可见，淀粉在人体消化道内消化的起点是_______。
生物体的呼吸作用，就是在________的参与下，分解体内的__________，释放______供生命活动的需要的过程。吸气时，肺泡内氧的浓度比血液里的_________（填“高”或“低”），氧便从肺泡扩散到_________里；因此，血液中的氧气含量增加，从这里可以得出：经过肺泡的过程是_________血变成_________血的过程；而在身体各部分的组织处则刚好相反，血液流经身体的各组织时，氧气被组织的细胞利用，因此血液中的氧气含量下降，所以：血液从________血变成_________血。（9分）
