若下列选项中的各生物学概念依次用1、2、3、4、5表示，则可构成如右图关系的是
A.花蕊 雄蕊 雌蕊 花药 花丝
B.肾单位 肾小球 血管球 肾小囊 肾小管
C.菜豆种子 胚 种皮 子叶 胚乳
D.种子植物 裸子植物 被子植物 单子叶植物 双子叶植物
右图所示一只母鸡给一窝小狗崽以无微不至的关爱，俨然一位称职的“狗妈妈”。关于这只母鸡行为
的说法不正确的是
A.学习行为 B.先天性行为
C.是由遗传因素决定的 D.繁殖行为
下列关于人体结构层次的描述不正确的是
A. 血液是一种流动的组织
B. 神经元又称为神经细胞
C. 细胞→器官→组织→人体
D.唾液腺属于消化器官
下面对有关实验和探究的叙述不正确的是
A.探究动物的绕道取食，选择的实验动物越大越好
B.观察蚯蚓时，保持其体表湿润有利于它的体壁呼吸
C.用显微镜的低倍镜观察小鱼尾鳍内的血液流动
D.探究菜青虫的取食行为可用其他叶片做对照，如芹菜叶、菠菜叶等
下列实例与生物技术的对应中不正确的是
A．模仿蝙蝠回声定位制造雷达——仿生
B．超级鼠的产生——克隆技术
C．盒装牛奶、罐装牛奶——巴氏消毒法
D．做面包、馒头——发酵技术
下列流程图有错误的是
A.反射弧结构：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
B.植物水分运输的途径：根毛→ 根的导管→茎的导管→叶的导管→气孔
C.肺循环途径：右心室→肺动脉→肺静脉→ 右心房
D.青蛙的发育过程：受精卵→ 蝌蚪→幼蛙→成蛙
